Page 15 - Физик

СУРАЛЦАХУЙН ҮР ДҮНГИЙН ШАЛГУУРЫГ ХЭРЭГЛЭХ ЗӨВЛӨМЖ

Энэ гурван хэмжээсийн огтолцолд нийцүүлэн СҮД ба СҮД -ийн шалгуурыг боловсруулсан.
Үнэлгээний шалгуур нь СҮД-д хүрэхэд шаардлагатай тодорхой мэдлэг, чадвар, хандлагыг тодорхойлно
(Sophia Palahicky, 2020). Үнэлгээний шалгуур нь СҮД-гээр хүрсэн амжилтаа харуулахын тулд
сурагчид юу хийх ёстойг ойлгомжтой болгохоос гадна багш нарт сурагчдын амжилт/ гүйцэтгэлийн
талаар дүгнэлт хийх хүчин зүйлсийг тодорхойлно.

10 дугаар ангийн заавал судлах агуулгын “Долгион ба дуу” нэгжийн
суралцахуйн үр дүнгийн хүснэгтийн тайлбар:

Бүрэн дунд боловсролын физикийн хичээлийн сургалтын Үнэлгээний нэгж нь сургалтын
хөтөлбөр дэх нэгж бөгөөд хэддүгээр ангийн хэд дэх нэгж вэ? хөтөлбөрийн нэгжтэй давхцана.
гэдгийг илтгэнэ.

Тухайн нэгжид хамаарагдах Суралцахуйн үр дүнгийн код: Тухайн суралцахуйн үр
суралцахуйн зорилт. 10.11.1 нь анги “10”, нэгжийн дүнгийн үнэлгээнд
Суралцахуйн зорилтын код: дугаар “11”, СҮД -ийн дугаар “1” хамаарах ШУАБ-ын кодыг
10.11д нь анги “10”, гэсэн утгатай. Эндээс үзэхэд СЗ ба оруулан холбож өгсөн.
нэгжийн дугаар “11”, СЗ -ын СҮД -ийн кодын эхний 2 нь Тухайн даалгаварт

дугаар “д” гэсэн утгатай. адилхан. Сонгон судлах агуулга нь нийцүүлэн тэдгээрээс
сонгож хэрэглэж болно.
ардаа “с” үсэгтэй кодлогдсон:
11.1.3с

11