Page 31 - Математик
P. 31
ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУР
Суралцахуйн үр дүнгийн Гүйцэтгэлийн түвшин
үнэлгээний шалгуур I II
7.1. Сурагч Карроллын диаграмм Бодит юмсыг нэг шинжээр Дүрс, юмсыг нэг, хоёр шинжээр
хэрэглэн дүрс юмсыг өнгө, нь Карроллын диаграмм нь Карроллын диаграмм
хэлбэр, хэмжээ гэх мэт нэг, хоёр хэрэглэн ангилдаг. хэрэглэн ангилдаг.
шинжүүдээр нь ангилдаг.
Тодорхой зорилго сэдвээр
7.2. Сурагч тодорхой зорилгоор Хялбар асуултын хариултыг хялбар асуулт асуун мэдээлэл
хялбар асуулт асууж, хариултыг хүснэгтэд бүртгэдэг, цуглуулан, хариултыг
хүснэгтэд бүртгэдэг, хүснэгт, хүснэгт, зурган диаграммыг хүснэгтэд бүртгэдэг, хүснэгт,
зурган диаграммыг уншиж, уншдаг, өгөгдлийг зурган зурган диаграммыг уншиж,
тайлбарладаг, өгөгдлийг зурган диаграммаар (пиктограмм) тайлбарладаг, өгөгдлийг зурган
диаграммаар (пиктограмм) тайлбарладаг, даалгаврыг диаграммаар (пиктограмм)
илэрхийлдэг. хэсэгчлэн биелүүлдэг.
илэрхийлдэг.
29
