Page 15 - hugjim -1217

ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУРЫГ ХЭРЭГЛЭХ ЗӨВЛӨМЖ

Хоёр. Нэгжийн үнэлгээний
жишиг даалгавар

Гүйцэтгэлийн үнэлгээгээр “хэн нь илүү сайн байсныг үнэлэх”
биш, харин “сурагч ямар амжилтад хэр хэмжээнд хүрснийг”
үнэлдэг. Өөрөөр хэлбэл, сурах-сургах явцад сурагчид гарсан
өөрчлөлт, өсөлтийн талаарх материалыг цуглуулж тохирсон
зөвлөгөө өгч ажиллах юм. Үнэлэх үйл ажиллагаа нь дараах
дарааллын дагуу хэрэгждэг байна. Тухайлбал,

Үйл ажиллагаа Агуулга

Гүйцэтгэлийн шалгуурыг – Сургалтын хөтөлбөрийн гүйцэтгэлийн шалгуурт дүн шинжилгээ
шинжлэх, үнэлгээний хийж, үнэлгээний элементийг сонгох
төлөвлөгөө боловсруулах – Улирлын нэгжээр үнэлгээний төлөвлөгөө гаргах

Даалгавар боловсруулах Бичгийн шалгалтын даалгаврын Гүйцэтгэлийн үнэлгээний даалгавар
төлөвлөгөө (блюпринт) гаргах мэдээллийн хүснэгт гаргах боловсруулах төлөвлөгөө гаргах

Бичгийн шалгалт Гүйцэтгэлийн үнэлгээ
– Гүйцэтгэлийн үнэлгээ хийх төлөвлөгөө
Үнэлгээний хэрэгсэл – Сонгох хэлбэрийн даалгавар
боловсруулах – Задгай хэлбэрийн даалгавар, боловсруулах
дүгнэх шалгуур боловсруулах – Гүйцэтгэлийн үнэлгээний даалгавар,
дүгнэх шалгуур боловсруулах
– Гүйцэтгэлийн шалгуурын дагуу сурагч бүрийн гүйцэтгэлийн түвшин болон
Үнэлж дүгнэх суралцах, гүйцэтгэх явцыг үнэлэх
– Сургалтын хөтөлбөрөөс гадуур гүйцэтгэлийн үнэлгээ хийхийг хориглох

– Үнэлгээний үр дүнг шинжилж сурагч тус бүрт гаргасан амжилтын
түвшингийх нь дагуу зөвлөгөө өгөх
Үнэлгээний үр дүнг шинжлэх, – Гүйцэтгэлийн үнэлгээ хийсэн бол явцын талаарх зөвлөгөө өгөх
зөвлөгөө өгөх – Сурагчийн сургалтын зорилтод хүрсэн түвшинг шалгаад сурах-сургахуйг
сайжруулахад ашиглах

Үнэлгээний үр дүнг Улирлын эцэст хичээлийн дүнг боловсруулж, хувийн хэрэгт бичих
боловсруулах

11