Page 23 - Монгол бичиг

ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУРЫГ ХЭРЭГЛЭХ ЗӨВЛӨМЖ

7-р ангид сурагчдын үндэсний бичгээр бичих чадварыг үнэлэх рубрикийн жишээ:

Хангалтгүй Дунд зэрэг Сайн Маш сайн
Шалгуур
I II III IV
Сурагч дармал болон Бичмэл эхийг Бичмэл эхийг Дармал, бичмэл Дармал, бичмэл
бичмэл эхийг уншиж, үелж уншиж уншиж чаддаг. эхийн ихэнхийг эхийг уншиж чаддаг.
чадна. чаддаг. уншиж чаддаг.

Гадаад үг, Гадаад үг, Гадаад үг, Гадаад үг,
Сурагч гадаад үгийг өгүүлбэрийг өгүүлбэрийн өгүүлбэрийг хам өгүүлбэрийг
уншиж чадна. унших гэж заримыг нь орчноос нь уншиж шударга уншиж
оролддог. уншиж чаддаг. чаддаг. чаддаг.

Сурагч
Сурагч дармал Сурагч бичмэл бичмэл эхээс Сурагч дармал Сурагч дармал
болон бичмэл эхийг эхээс үелж хичээнгүй эхээс бичмэлээр болон бичмэл эхийг
хичээнгүй бичиж хуулж бичиж хуулж бичиж хуулж бичиж хичээнгүй хуулж
чадна. чаддаг. чаддаг. бичиж чаддаг.
чаддаг.
Сурагч дармал
Сурагч дармал
Сурагч дармал болон Сурагч бичмэл Сурагч дармал болон бичмэл эхээс болон бичмэл эхээс
бичмэл эхээс урт, хос эхээс урт, хос болон бичмэл урт, хос эгшигтэй урт, хос эгшигтэй
эгшигтэй үг ба цагаар эгшигтэй үгийг эхээс урт, үг ба цагаар үг ба цагаар
төгсгөх нөхцөлтэй үйл ялган бичиж хос эгшигтэй төгсгөх нөхцөлтэй төгсгөх нөхцөлтэй
үгсийг ялган хичээнгүй чаддаг. үгийг ялган үйл үгсийг ялган үйл үгсийг ялган
бичиж чадна. бичиж чаддаг. хичээнгүй бичиж
бичиж чаддаг.
чаддаг.

Сурагч дармал Уртатгалыг Урт, хос эгшгийг
болон бичмэл эхийг Эх, өгүүлбэрээс тэмдэглэх тэмдэглэх ёсны
харьцуулан уншиж урт, хос аргуудыг Хос эгшигтэй үгийг дагуу урт, хос
бичихдээ урт, хос эгшигтэй үгийг ашиглан зөв бичдэг. эгшигтэй үгийг зөв
эгшгийн дүрмийг ялган таньдаг. хялбар үгсийг бичдэг.
таньж чадна. зөв бичдэг.

Сурагч дармал Сурах бичгийн Сурах бичгийн
болон бичмэл эхийг Эхээс цагаар Эхээс цагаар хүрээн дэх эхээс хүрээн дэх эхээс
харьцуулан уншиж төгсгөх төгсгөх холбох эгшгийн нөхцөлдүүлэн
бичихдээ холбох нөхцөлтэй нөхцөлтэй дүрмийг таньж, холбох нөхцөлийг
эгшгийн дүрмийг зарим үгийг үгийг таньж цагаар төгсгөх ялган таньж, холбох
таньж, үйл үгийг зөв таньж бичдэг. бичдэг. нөхцөлөөр зөв эгшгийн дүрмээр
хувилган бичиж чадна. хувилган бичдэг. зөв бичдэг.

Ахлах ангид үндэсний бичгийн хичээл ордог багш жилийн төлөвлөлтийг сургалтын хөтөлбөр,
суралцахуйн удирдамжид үндэслэн хийнэ. Агуулгын багтаамжаас шалтгаалаад суралцахуйн
зорилтуудаа оновчтой хуваарилан нэгж хичээл болгох бол түүнийг дагуулан үнэлгээний шалгуур
сонгон авна. Жишээ нь: Х дугаар ангийн нэгж хичээлүүдээ дараах байдлаар хувааж шалгууруудаас
тохируулан сонгож хэрэглэх юм.

19