Page 28 - Биологи

ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУРЫГ ХЭРЭГЛЭХ ЗӨВЛӨМЖ

Б.Амьсгалын үйл явцыг
Аэроб ойлгож, түүний ач 1 1
амьсгалын үйл холбогдлыг тайлбарладаг
явцыг ойлгож,
туршилтаар В. Аэроб амьсгалын үр дүнд
батлан, үр дүнг энерги ялгардаг болохыг
танилцуулж үр соёолох туршилтаар 1 1
чаддаг илрүүлэн, үр дүнг
тайлбарладаг

А. Цусны улаан, цагаан,
ялтас эсүүдийн үүргийг 1 1
тодорхойлж, ач холбогдлыг
үнэлдэг

А. Зүрхний титэм судас
Цусны нарийсах өвчний үүсэх
найрлага, шалтгаан, урьдчилан 2 1 1 1 1
цусны эсүүдийн сэргийлэх арга замыг
үүргийг тодорхойлдог
тодорхойлж,
зүрхний Б. Зүрхний мөчлөгт үйл
мөчлөгт ажиллагааг тайлбарладаг 1 1
үйл явцыг
тайлбарлаж Б. Цусны найрлагыг
чаддаг тодорхойлж, зөөвөрлөх 1 1
үүргийг тайлбарладаг

В. Цусны эргэлтийн хурдад
дасгал хөдөлгөөний 1 1
нөлөөллийг туршилтаар
илрүүлдэг

А. Хүний гоместазын 1 1
механизмыг илэрхийлдэг
Хүний биеийн
дулааны болон Б. Хүний биеийн дулааны
глюкозын болон глюкозын зохицуулгыг 1 2 1 1 1
зохицуулгын тайлбарладаг
механизмыг
тайлбарлаж Б. Хүний биеийн дулааны
чаддаг болон глюкозын зохицуулгад
оролцдог эрхтнүүдийн 1 1
үүргийг үнэлдэг

Бүрэн дунд боловсролын XI ангийн Биологийн хичээлийн “Биологийн молекулууд” үнэлгээний
нэгжийн Заавал судлах хөтөлбөрийн агуулгаар хийсэн үр дүнгийн үнэлгээний жишиг даалгаврын
блюпринтийг энд оруулав. Үнэлгээний жишиг даалгаврыг II хэсэгт боловсруулан оруулсан.

24