Page 27 - Орос хэл

ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУРЫГ ХЭРЭГЛЭХ ЗӨВЛӨМЖ

Хүснэгт 5. “СЕМЬЯ” бүлэг сэдвийн хүрээнд унших – ярих нэгжийн суралцахуйн үр дүнгийн
шалгуур, жишиг даалгавар
Үнэлгээний Суралцахуйн үр дүнгийн шалгуур Жишиг даалгавар
нэгж
Уншсан зүйлийн талаар өөрийн - Прочитайте текст о семейном бюджете.
бодол санааг илэрхийлэхдээ шинэ Подсчитайте и расскажите о своих семейных
үг, хэллэгийн утгыг оновчтой расходах за месяц, используя новые слова и
сонгож хэрэглэдэг. выражения, грамматические конструкции.
Унших-ярих
Ярих, унших төрөл бүрийн - Прочитайте рассказ. Выразите своё мнение.
даалгавар биелүүлэн, уншсан - Составьте план пересказа текста.
эхийн агуулгыг ойлгосноо Расскажите текст по плану.
илэрхийлдэг.

Хүснэгт 6. “В мире профессий”, “Все работы хороши” нэгж хичээлийн унших – ярих нэгжийн
суралцахуйн үр дүнгийн шалгуур, жишиг даалгавар

Үнэлгээний Суралцахуйн үр дүнгийн Жишиг даалгавар
нэгж шалгуур

Эхийг нарийвчлан - Прослушайте интервью. Отметьте, какие
судалж унших (салангид высказывания являются ложными. Исправьте
мэдээллүүдийг нэгтгэн дүгнэх, неверные утверждения.
харьцуулан жиших г.м.) - Просмотрите полилог ещё раз. Найдите
замаар хэрэгцээт мэдээллийг предложения с вводными словами. Переведите
олж авдаг. на родной язык.
Мэдээлэл бэлтгэхдээ судалсан - Прочитайте предложения. Преобразуйте их по
шинэ үг, хэллэгийн утгыг ялган образцу.
Унших-ярих таньж, үгийн сангийн нөөц, - Попробуйте трансформировать прямую речь в
хэлзүйн мэдлэгээ бүтээлчээр косвенную, используя вводные слова.
алдаагүй зөв хэрэглэдэг.

- Прочитайте полилог о роли труда (работы) в
Мэдээллийг бусадтай жизни человека. Согласны ли Вы с их мнениями?
хуваалцахдаа ярианы өнгө Что ещё Вы можете добавить?
аясыг зохистой гарган өөрийн - Просмотрите полилог. Прочитайте предложения.
бодол санааг илэрхийлдэг. Подтвердите или опровергните утверждения.
Исправьте неверные утверждения.

1.4.5. БИЧИХ ЧАДВАРЫГ ИЛРҮҮЛЭХ ҮНЭЛГЭЭНИЙ ДААЛГАВРЫН ТӨРӨЛ,
БОЛОВСРУУЛАХ АРГА, АРГАЧЛАЛ
Сурагчийн зохион бичих чадварыг дараах төрлийн задгай хэлбэрийн даалгавар боловсруулан
үнэлнэ. Тухайлбал,
• Эх дээр ажиллах: эхээс түлхүүр үг, өгүүлбэр, хэрэгцээт мэдээллийг түүвэрлэн бичнэ.
• Асуулт зохиох, асуултад хариулах: анкет, асуулга зохиох, бөглөх болон эхийн дагуу асуултад
хариулан бичнэ.
• Дүрслэл, тайлбар бичих: багш урьдчилан зураг буюу хүснэгт, график, диаграмм бэлтгэж, тэдгээрийг
тайлбарлаж болох үгийн нөөц, хэлзүйн загвар өгч сурагчдаар бичүүлнэ.
• Захидал, мэндчилгээ бичих: Даалгаварт захидал, мэндчилгээний загвар, ашиглах үг хэллэг, хэлзүйн
загвар, бичих зааварчилгааг тусгана.
• Төлөвлөгөөний дагуу эх зохион бичих: судалсан сэдвийн хүрээнд багш асуулт хэлбэрээр
төлөвлөгөө боловсруулан, бичвэрийн хэмжээг тодорхой зааж өгч зохион бичлэг хийлгэнэ.

23