Page 12 - mongol hel baga -1217
P. 12

ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУРЫГ ХЭРЭГЛЭХ ЗӨВЛӨМЖ


                                        Сурагч хэлэлцэх,   Бусдын  санаа  бодлыг  өөрийн  үзэл  бодолтой
                                        илтгэх үедээ үзэл   харьцуулж дүгнэж сонсдог.
                          Бусдыг       бодлоо илэрхийлж,
                          ойлгон          бусдын санаа     Хэлэлцэх,  илтгэх  үед  үзэл  бодлоо  илэрхийлэхдээ
                          сонсох,      бодлыг харьцуулж  зураг,  бүдүүвч  схем,  хүснэгтэн  мэдээлэл  зэргийг
                          санаа
             Сонсох-      бодлоо         дүгнэж чаддаг     хэрэглэн,  ойлгомжтой,  товч  тодорхой,  оновчтой
             ярих         илэрхийлэн     болсон байна.     ярьдаг.
             чадвар
                          харилцах       Хэлэлцэх үедээ
                                        сонссон зүйлийн
                          5.3а, 5.3б     голыг олж, зөв    Сонссон  зүйлийнхээ  гол  санааг  тулгуур  бичиглэл,
                          5.3в           сонссон гэдгээ    товч  өгүүлбэрээр  илэрхийлж,  зөв  сонссон  гэдгээ
                                                           харуулж чаддаг.
                                       илэрхийлж сурсан
                                             байна.

            Жишээ  болгон  “97-100%-ийн  гүйцэтгэлтэй  буюу  “чадварлаг”  түвшинд  зөв,  хурдан  уншдаг”  гэсэн
            шалгуурын гүйцэтгэлийн түвшнийг танилцуулъя.



                                                          ГҮЙЦЭТГЭЛИЙН ТҮВШИН
              Суралцахуйн үр
              дүнгийн шалгуур            I                  II                 III                IV


             97-100%-ийн        90-ээс доош %-ийн  90-96%-ийн           90-96%-ийн         97-100%-ийн
             гүйцэтгэлтэй       гүйцэтгэлтэй        гүйцэтгэлтэй        гүйцэтгэлтэй       гүйцэтгэлтэй
             буюу “чадварлаг”  буюу “хангалтгүй”    буюу “хангалттай”  буюу “хангалттай”  буюу “чадварлаг”
             түвшинд бүтэн      түвшинд зарим       түвшинд бүтэн       түвшинд бүтэн      түвшинд бүтэн
             үгээр, ярианы      үгийн авиа үеийг    үгээр авиа үеийг    үгээр, ярианы      үгээр, ярианы
             хурдаар,           буруу дуудан, эсвэл  сольж гээлгүй,     хурдаар,           хурдаар,
             амьсгалаа          сольж хурдан        ярианы хурдаар      амьсгалаа          амьсгалаа
             тохируулан зөв,    уншдаг. Агуулгын    уншин. Агуулгын     тохируулан         тохируулан зөв,
             хурдан уншиж,      70%-ийн утгыг       80%-ийн утгыг       уншиж, агуулгыг    хурдан уншиж,
             агуулгыг бүрэн     ойлгодог            ойлгодог.           бүрэн ойлгодог.    агуулгыг бүрэн
             ойлгодог.                                                                     ойлгодог.

            Зөв,  хурдан  унших  шалгуурын  гүйцэтгэлийн  түвшнийг  боловсруулахдаа  “Минутад  зөв  уншсан  үгийн
            тоог нийт уншсан үгийн тоонд хувааж, алдаагүй унших түвшнийг тодорхойлдог дараах аргачлал дээр
            үндэслэсэн.    Харин  ойлгож  унших  шалгуурын  гүйцэтгэлийг  тусад  нь  түвшинчилснийг  дэлгэрүүлэн
            хараарай.

                               Зөв уншилтын түвшин                               Хувь
                                     Чадварлаг                                 97-100%
                                     Хангалттай                                90-96%
                                     Хангалтгүй                             90%-ээс доош

            Шалгуур  тус  бүрд  сурагчдын  гүйцэтгэлийг  4  түвшинд  боловсруулсныг  ҮНЭЛГЭЭНИЙ  ШАЛГУУР-аас
            нягтлан харна уу.
            Хүснэгт дэх мэдээллийг дэлгэрэнгүй тайлбарлая.












             8
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17