Page 80 - Математик

ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУР

• Тоо хэмжээг
• Тоог өгсөн өгсөн харьцаагаар
харьцаагаар хуваахдаа нийт • Тоо хэмжээг өгсөн
хуваахдаа хэсгийн тоо болон
бусдын дэмжлэг, нэг хэсэгт ногдох харьцаагаар хуваадаг,
• Танил хялбар зааврыг авдаг, тоо хэмжээг олдог, бүхэл, хэсэг,
нөхцөлд нэг хэсэгт ногдох бодит юмс, зурсан харьцаа, пропорц
6.2. Сурагч харьцаа, харьцааг бичиж, тоо хэмжээг дүрсийн харьцааг ухагдахууны холбоо
пропорц, масштаб пропорцын олдог, бодит тайлбарладаг, хамаарал болон
ялгааг жишээгээр
ухагдахууны мэдлэг мэдэгдэхгүй юмсын харьцааг харьцаа, пропорц
ойлголт, бичвэр байгаа бичдэг, пропорц ухагдахууны тайлбарладаг,
пропорцын чанарыг
тэмдэглэгээг холбон гишүүнийг олж ухагдахууныг ялгааг жишээгээр
тайлбарладаг, чаддаг. жишээгээр тайлбарладаг, хэрэглэж, пропорц
мөн эсэхийг шалгаж,
тэдгээрийн чанар, • Харьцаа, тайлбарлаж пропорцын чанарыг
холбоо хамаарлыг масштаб мэдэгдэхгүй хэрэглэж, хялбар тайлбарлаж, зохиож
чаддаг.
тооцоололд ухагдахууны байгаа гишүүнийг пропорц зохиож
хэрэглэдэг, холбоо олж чаддаг. чаддаг. • Харьцаа, масштаб
ухагдахууныг хамтад
математик бичвэрийн хамаарлыг • Харьцаа, • Харьцаа, масштаб
мөн чанарыг тайлбарлаж, масштаб ухагдахууны нь холбож хэрэглэдэг,
холбоо хамаарлыг
тайлбарлаж, жишээ нэрлэсэн ухагдахууны холбоо хамаарлыг
гаргадаг. масштабыг холбоо тайлбарлаж, хооронд тайлбарладаг,
хооронд нь шилжүүлж
тооцолж, хамаарлыг нь шилжүүлж
тайлбарладаг. тайлбарлаж, хэрэглэдэг, тоон хэрэглэдэг, математик
өгүүлбэрийн үнэн
нэрлэсэн болон нэрлэсэн
масштабыг масштабыг харилцан эсэхийг жишээгээр
тайлбарладаг.
тоон масштабт шилжүүлдэг,
шилжүүлдэг. математикийн худал
өгүүлбэрийн таньдаг.
6.3. Сурагч
харьцаа, пропорц, • Хэмжигдэхүүн • Хэмжигдэхүүн
масштаб бүхий • Хэмжигдэхүүн оролцсон байгаль оролцсон байгаль
бодлогын өгсөн оролцсон орчин, ус, хөрс, • Хэмжигдэхүүн орчин, ус, хөрс,
ба олох зүйлийг байгаль ургамал, ан оролцсон байгаль ургамал, ан
ялгаж, дүрсэлдэг, орчин, ус, амьтныг хайрлан орчин, ус, хөрс, амьтныг хайрлан
хоорондын уялдаа хөрс, ургамал, хамгаалах, ургамал, ан хамгаалах, эрүүл
холбоог тогтоож, ан амьтныг эрүүл мэнд, амьтныг хайрлан мэнд, зөв хооллолт,
аргаа сонгон хайрлан зөв хооллолт, хамгаалах, эрүүл хөдөлгөөнийг дэмжсэн
үйлдэл гүйцэтгэдэг, хамгаалах, хөдөлгөөнийг мэнд, зөв хооллолт, агуулга бүхий хэсэг,
хариуг шалгаж, эрүүл мэнд, дэмжсэн агуулга хөдөлгөөнийг дэмжсэн масштабын 3 төрлийн
тайлбарладаг, зөв хооллолт, бүхий хэсэг, агуулга бүхий хэсэг, бодлого бодох, нэг
сэдвийн хүрээнд хөдөлгөөнийг масштабын масштабын 3 төрлийн төрлөөс нөгөө төрөлд
эзэмшсэн мэдлэг дэмжсэн агуулга 2 төрлийн хялбар бодлого бодох, хувиргах, төсөөтэй
чадвараа бусад бүхий хэсэг, хялбар бодлого тэдгээр бодлоготой бодлого зохиох,
сэдвийн хүрээнд масштабын бодох, тэдгээр төсөөтэй бодлого асуудлын хариуг
эзэмшсэн мэдлэг 1 төрлийн бодлоготой зохиох, асуудлын таамаглаж, шалгадаг.
чадвартай хамтад хялбар бодлого төсөөтэй бодлого хариуг шалгадаг. • Бодлогын өгүүлбэрт
нь хэрэглэж, бодит бодох, тэдгээр зохиодог. • Бодлогын өгүүлбэрт өгсөн ба олох зүйлийг
амьдралын асуудлыг бодлоготой • Бодлогын өгсөн ба олох зүйлийг ялгах, дүрслэх, өгсөн
шийдвэрлэдэг. төсөөтэй өгүүлбэрт ялгах, дүрслэх, өгсөн ба олох зүйлийн
(эрүүл мэнд, бодлого зохиож өгсөн ба олох ба олох зүйлийн хоорондох холбоог
зөв хооллолт, чаддаг. зүйлийг ялгах, хоорондох холбоог тогтоож, хялбар
хөдөлгөөнийг • Бодлогын дүрслэх, өгсөн тогтоож, тохиромжтой аргыг сонгон үйлдэл
дэмжсэн ус, хөрс, өгүүлбэрт ба олох зүйлийн аргыг сонгон үйлдэл гүйцэтэж, хариуг
ургамал, ан амьтныг өгсөн ба олох хоорондох гүйцэтэж, зураг шалгаж, тайлбарлаж,
хайрлан хамгаалсан, зүйлийг ялган, холбоог тогтоож, дүрслэлд тохирох зураг дүрслэлд
ахуй хэрэглээнд үйлдэл сонгон олох аргаа зөв бодлого зохиодог. тохирох бодлого
хэмнэлттэй гүйцэтэдэг. сонгон үйлдэл зохиодог.
тооцоолол бүхий гүйцэтгэдэг.
бодлого байж болно)

78