Page 23 - Англи хэл

ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУРЫГ ХЭРЭГЛЭХ ЗӨВЛӨМЖ

Судалсан сэдвийн хүрээнд баримтат ба баримтат
Сурагч нь “Teens today” сэдвийн бус үйл явдлын талаар асуудал дэвшүүлсэн, зөрчилт
хүрээнд тохирох хэв маяг, албан санаа бүхий эхийг сэдэвт тохирсон загварын дагуу
ба албан бус үг хэллэг болон албан ба албан бус хэл найруулгын үг хэллэг,
Бичих өгүүлбэрийн бүтцийг ашиглан өгүүлбэрийн бүтцийг ашиглан бичдэг
өөрийн санаа, үзэл бодлыг Судалсан сэдвийн хүрээнд баримтат ба баримтат
илэрхийлэн найруулан бичдэг бус үйл явдлын талаар асуудал дэвшүүлсэн,
болно. зөрчилт санаа бүхий эхийг загварын дагуу өөрийн
санаа, үзэл бодлыг дэлгэрэнгүй найруулан бичдэг

Сурагч нь “Teens today” Судалсан сэдвийн хүрээнд хэлзүйн
сэдвийн хүрээнд судалсан хэрэглээний мэдлэгээ танил ба танил бус нөхцөлд
Хэлний хэлзүйн хэрэглээний мэдлэгээ оновчтой ялган таньдаг
хэрэглээ харилцан ярилцах, найруулан Судалсан сэдвийн хүрээнд хэлзүйн хэрэглээний
бичихдээ оновчтой ашигладаг мэдлэгээ танил ба танил бус нөхцөлд харилцах болон
болно. бичихдээ оновчтой ашигладаг

Хүснэгт 11. “TEENS TODAY” нэгж сэдвийн жишээн дээр суралцахуйн үр дүнгийн шалгуурын
гүйцэтгэлийн хүрэх түвшинг багцлан (I-II, III-IV, V-VI, VII-VIII) 4 түвшинд рубрикээр харуулав.

Суралцахуйн ГҮЙЦЭТГЭЛИЙН ХҮРЭХ ТҮВШИН
үр дүнгийн
үнэлгээний I-II III-IV V-VI VII-VIII
шалгуур
СОНСОХ Судалсан Судалсан “Teens Судалсан “Teens Судалсан “Teens
“Teens today” today” сэдвийн
1. Судалсан today” сэдвийн today” сэдвийн өргөн хүрээнд
сэдвийн хүрээнд сэдвийн өргөн өргөн хүрээнд өргөн хүрээнд дэлгэрэнгүй
дэлгэрэнгүй хүрээнд хүүрнэл, хүүрнэл, ярианаас дэлгэрэнгүй хүүрнэл, ярианаас
хүүрнэл болон ярианаас гол, гол, дагалдах, хүүрнэл, ярианаас гол, дагалдах,
ярианаас гол, дагалдах санааг далд санааг гол, дагалдах, далд санаа болон
дагалдах, далд дэмжлэгтэйгээр түлхүүр үгсийг далд санааг өгүүлэгчийн санааг
санаа болон таамаглан ашиглан зөв ихэнх тохиолдолд бүрэн таамаглан
өгүүлэгчийн санааг таньдаг таамаглан ялган таамаглан ялган тодорхойлж ялган
ялган таньдаг таньдаг таньдаг таньдаг
Судалсан “Teens
Судалсан Судалсан “Teens Судалсан “Teens today” сэдвийн
“Teens today” today” сэдвийн today” сэдвийн өргөн хүрээнд
сэдвийн өргөн хүрээнд өргөн хүрээнд
СОНСОХ өргөн хүрээнд дэлгэрэнгүй дэлгэрэнгүй дэлгэрэнгүй
хүүрнэл болон
2. Судалсан дэлгэрэнгүй хүүрнэл болон хүүрнэл болон яриан дахь
сэдвийн хүрээнд хүүрнэл болон яриан дахь яриан дахь мэдээллийг
дэлгэрэнгүй яриан дахь мэдээллийг мэдээллийг хүлээн бүрэн хүлээн авч
хүүрнэл болон мэдээллийг тодорхой авч ойлгосноо ойлгосноо яриа
яриаг сонсож дэмжлэгтэйгээр хэмжээнд хүлээн яриа болон болон бичгээр
ойлгосноо амаар боловсруулан авч боловсруулан бичгээр тохирох тохирох үгийн
болон бичгээр ойлгосноо ойлгосноо үгийн нөөц, хэл нөөц, хэл зүйн
илэрхийлдэг энгийн үг түлхүүр үг, богино зүйн мэдлэгээ мэдлэгээ ашиглан
хэллэг, богино болон энгийн ихэнх тохиолдолд энгийн ба нийлмэл
өгүүлбэрээр өгүүлбэрээр зөв ашиглан өгүүлбэрээр зөв
илэрхийлдэг илэрхийлдэг илэрхийлдэг
илэрхийлдэг

19