Page 21 - Дизайн технологи
P. 21

ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУРЫГ ХЭРЭГЛЭХ ЗӨВЛӨМЖ


                                              I түвшин: Зураг зүйн дүрэм
                                              стандартын дагуу деталийг
                                              зурах харилцан  перпендикуляр
                                              ортогональ проекцын тэнхлэг
              1    1                          байгуулдаг.                   1             1

                                              II түвшин: Зураг зүйн дүрэм
                                  ДТ.8.1.ҮД1.   стандартын дагуу деталийн
                                  Ш1. Зураг   нүүрний  проекцыг нэгдсэн
                                  зүйн дүрэм   проекцын  тэнхлэг дээр
              2           1      стандартаар   тооцоолон зурдаг.                                 1  1
                                  деталийн
                                   нэгдсэн    III түвшин: Зураг зүйн дүрэм
                                 ортогональ   стандартын дагуу деталийн
                                              хэвтээ ба хажуугийн  проекцыг
              3           1       проекцыг    параллел проекцын аргаар             1      1
                                   зурдаг.
                                              зурдаг.
                                              IV түвшин: Зураг зүйн дүрэм
                                              стандартаар деталийн нэгдсэн
                                              ортогональ проекцыг гараар
                                              болон  компьютерын зургийн
              4           1                   программ ашиглан зурдаг.              1           1
                                              I түвшин: Зураг зүйн дүрэм
                                              стандартын дагуу деталийн
                                              аксонометрын (диметр,изометр)
                                              проекцын тэнхлэгийг (Х, Y, Z)
              5    1                          байгуулдаг.                     1            1

                                 ДТ.8.1. ҮД1.  II түвшин: Зураг зүйн дүрэм
                                              стандартын дагуу деталийг
                                  Ш2. Зураг
              6    1              зүйн дүрэм   диметрийн  проекцын тэнхлэг           1     1
                                 стандартаар   дээр  зурдаг.
                                  деталийн    III түвшин: Зураг зүйн дүрэм
                                 аксонометр   стандартын дагуу деталийг
                                  проекцыг    изометр проекцын тэнхлэг дээр
              7           1        зурдаг.    зурдаг.                               1           1
                                              IV түвшин: Зураг зүйн дүрэм
                                              стандартын дагуу деталийг
                                              (диметр, изометр) аксонометр
                                              проекцыг зурж хэмжээг
              8           1                   хуваарилан бичдэг.                     1          1
              8    3      5           2                     8                 2      6      5   3

            Даалгавар боловсруулах аргачлал
            Үнэлгээний зорилго, зорилтоос хамаарч даалгаврын төрөл хэлбэр харилцан адилгүй байдаг. Тэгэхдээ
            сонгох болон задгай даалгаврыг төрлийг даалгавар боловсруулахад түгээмэл хэрэглэдэг.
            Сонгох  даалгавар  гэж  хариултын  хувилбаруудтай  түүнээс  зөв  хариулыг  сонгох  хэлбэрээр
            боловсруулсан  даалгаврыг  хэлнэ.  Хариултын  хувилбар  нь  гурваас  багагүй  таваас  ихгүй  байх
            зохимжтой. Хариултын хувилбараас зөв хариулт зөвхөн нэг байна. Харин хариултын бусад хувилбар
            шалгуулагчид үнэмшил төрөхүйц байх хэдий ч, зайлшгүй буруу хариулт байна.

            Задгай  даалгавар  нь  танин  мэдэхүйн  дээд  түвшний  ур  чадварыг  үнэлэхэд  чиглэсэн  нээлтэй
            дэлгэрэнгүй  хариултыг  шаарддаг  байна.  Задгай  хэлбэрийн  даалгавар  нь  алхамчилсан  бүтэцтэй
            байх  бөгөөд  хөнгөнөөс  хүнд  рүү  чиглэсэн  алхам  бүр  өөр  өөр  мэдлэг,  чадварыг  илрүүлэхээр
            боловсруулагдсан  байхаас  гадна  алхмууд  нь  хоорондоо  хамааралтай  цогц  даалгавар  байж  болно.
            Цогц  даалгавар  нь  дангаараа  нэг  бүлэг  сэдвийн  агуулгыг  үнэлэхээс  гадна  хэд  хэдэн  агуулгын
            хүрээг  хамарсан  байхаар  боловсруулагдсан  байж  болно.  Задгай  даалгаврыг  боловсруулахад
            даалгаврын  зорилго,  шалгуур  нь  тодорхой  байх  ёстой.  Задгай  даалгаврыг  нь  нөхөх,  богино  буюу
            товч  хариулттай,  дэлгэрэнгүй  хариулттай  гэсэн  гурван  төрөлд  хуваадаг  байна.  Дизайн  технологи




                                                                                                          17
   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26