Page 16 - hun ba niigem baga -1217

ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУРЫГ ХЭРЭГЛЭХ ЗӨВЛӨМЖ

(Ангилах бүтээгдэхүүн: ноосон цамц, талх, малгай, чихэр, оймс, банк, үсчин, давс, номын сан)

Хүснэгт 4. Даалгаврын шалгуурын гүйцэтгэлийн түвшний илрүүлэх үзүүлэлт

Шалгуур I II III IV
Орон 1-3 дугаар 1-3 дугаар 1-3 дугаар 1-3 дугаар
нутгийнхаа даалгавар: аль даалгавар: аль даалгавар: даалгавар: бүрэн,
(сум, дүүрэг, нэгэнд хариулахыг нэгэнд зөв ерөнхийд нь зөв хариулсан
аймаг) оролдсон. хариулсан. хариулсан байна. байна.
аж ахуй,
үйлдвэрлэл, 4 дүгээр 4 дүгээр 4 дүгээр даалгавар: 4 дүгээр
үйлчилгээний даалгавар: даалгавар: орон нутагтаа даалгавар:
газруудыг орон нутагтаа орон нутагтаа байгаа үйлдвэр, орон нутагтаа
нэрлэж, байгаа үйлдвэр, байгаа үйлдвэр, үйлчилгээний байгаа үйлдвэр,
ангилдаг. үйлчилгээний үйлчилгээний газраас тус бүр үйлчилгээний
газраас тус бүр газраас тус бүр 3-аас доошгүйг газраас
нэгийг нэрлэсэн. 2-оос доошгүйг нэрлэсэн. ихэнхийг нь
нэрлэсэн. нэрлэсэн.
5 дугаар 5 дугаар 5 дугаар даалгавар: 5 дугаар
даалгавар: өгсөн даалгавар: өгсөн өгсөн бүдүүвчийг даалгавар: өгсөн
бүдүүвч, үгсийг бүдүүвчид аль нэг ерөнхийд нь хийж, бүдүүвчийг бүрэн,
оновчгүй ч гэсэн ангиллыг хийж ангилж чадсан зөв хийж, ангилж
хийсэн. чадсан. байна. чадсан байна.

Оноо өгөх хүснэгтэн зөвлөмжийг ашиглан сурагчдын гүйцэтгэлийг үнэлэх боломжтой. Үүнийг
ашиглахдаа багш сурагчдын гүйцэтгэл бүрийг бүхэл оноогоор үнэлэх, мөн ойролцоо утгатай үгээр
хариулж буйг харгалзан хариултын төрөлд оруулж өгөх нь зүйтэй юм.

Хүснэгт 5. Онооны зөвлөмж

№ Зөв хариулт Хариултын төрөл Оноо
Хувцас 1
1 Хувцас
Бусад тохиолдолд 0
Хувцас оёдог, нэхмэлчин 1
2 Оёдолчин, хувцас оёдог, нэхмэлчин
Бусад тохиолдолд 0
Хувцсыг хэрэглэх заавар, хувцасны хэмжээг 1
3 Шошго харуулсан танилцуулга гэх санааг гаргасан бол
Бусад тохиолдолд 0

12