Page 26 - Монгол хэл
P. 26
ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУР
1.2.3. Үнэлгээний нэгж 3. Ярих
Суралцахуйн зорилт Суралцахуйн үр дүн
10.3б. Үзэл бодол, сэтгэгдэл, мэдрэмжээ жишээ
баримт, эшлэл, уран дүрслэл, хэлц зэргийг ашиглан Сурагч тодорхой асуудлаар үзэл бодол,
илэрхийлэх сэтгэгдэл, мэдрэмжээ итгэл төрүүлэхүйц,
дүрслэл сайтай илэрхийлж чаддаг болсон
10.3а.Тодорхой асуудлаар зорилго, нөхцөл байдал, байна.
харилцагчийн онцлогт тохируулан ярих
Суралцахуйн үр дүнгийн шалгуур
Суралцахуйн үр дүн Шалгуур
Тодорхой асуудлаар үзэл бодол, сэтгэгдэл,
Сурагч тодорхой асуудлаар үзэл бодол, мэдрэмжээ илэрхийлэхдээ зорилго, нөхцөл
сэтгэгдэл, мэдрэмжээ итгэл төрүүлэхүйц, байдал, харилцагчийн онцлогт тохируулан,
дүрслэл сайтай илэрхийлж чаддаг болсон байна. жишээ баримт, эшлэл, уран дүрслэл, хэлц
зэргийг ашигладаг.
Шалгуур тус бүрийн гүйцэтгэлийн түвшин
Суралцахуйн үр Гүйцэтгэлийн түвшин
дүнгийн шалгуур I II III IV
Тодорхой Үзэл бодол, Үзэл бодол, Үзэл бодол, Үзэл бодол,
асуудлаар үзэл сэтгэгдэл, сэтгэгдэл, сэтгэгдэл, сэтгэгдэл,
бодол, сэтгэгдэл, мэдрэмжээ мэдрэмжээ мэдрэмжээ мэдрэмжээ
мэдрэмжээ илэрхийлэхдээ илэрхийлэхдээ илэрхийлэхдээ илэрхийлэхдээ
илэрхийлэхдээ зорилго, зорилго, зорилго, зорилго,
зорилго, нөхцөл байдал, нөхцөл байдал, нөхцөл байдал, нөхцөл байдал,
нөхцөл байдал, харилцагчийн харилцагчийн харилцагчийн харилцагчийн
харилцагчийн онцлогийг онцлогийг онцлогийг тооцож, онцлогт тохируулан,
онцлогт тохируулан, тооцолгүй, тооцсон тохирсон жишээ тохирсон жишээ
жишээ баримт, тохиромжгүй ч жишээ баримт, эшлэлийг баримт, эшлэл,
эшлэл, уран жишээ баримт баримт дутмаг хангалттай уран дүрслэл, хэлц
дүрслэл, хэлц ашигладаг. ашигладаг. ашигладаг. зэргийг чадварлаг
зэргийг ашигладаг. ашигладаг.
1.2.4. Үнэлгээний нэгж 4. Хэл зүйн хэрэглээ
Суралцахуйн зорилт Суралцахуйн үр дүн
10.4а. Өгүүлбэрийн гишүүдийн хэлбэржилт утга байрыг
тодорхойлох, эхийн найруулгад гүйцэтгэх үүргийг тодорхойлох Сурагч өгсөн цогцолборын
10.4б. Зэрэгцүүлэн, угсруулан холбох бүтээвэр, үгийн утгыг хүрээнд хэлний нэгжүүдийн утга,
ялган таних тайлбарлах хэлбэржилт, найруулгын үүргийг
10.4в. Ойролцоо, эсрэг утгатай бүтээвэр, үг өгүүлбэрийн утгыг тодорхойлон, тайлбарлаж чаддаг
ойлгох хэрэглэх болно.
10.4г. Бичгийн найруулгын зэргийг ялгах
Суралцахуйн үр дүнгийн шалгуур
Суралцахуйн үр дүн Шалгуур
Эхийн найруулгад өгүүлбэрийн гишүүд, холбох үг,
Сурагч өгсөн цогцолборын хүрээнд бүтээврийн гүйцэтгэх үүргийг тодорхойлдог.
хэлний нэгжүүдийн утга, хэлбэржилт, Ойролцоо, эсрэг утгатай бүтээвэр, үг, өгүүлбэрийн утгыг
найруулгын үүргийг тодорхойлон, ойлгож хэрэглэдэг.
тайлбарлаж чаддаг болно.
Үг, өгүүлбэр, цогцолбороос найруулгын зэрэг бүхий үг
хэллэгийг алдаагүй ялгадаг.
24