Page 65 - Математик
P. 65

ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУР


             8.1. Нэг хувьсагчтай    Тэнцэтгэл     Тэнцэтгэл бишийн   Нэг хувьсагчтай    Нэг хувьсагчтай
             шугаман тэнцэтгэл биш   бишийн        чанаруудыг жишээн  шугаман тэнцэтгэл   шугаман тэнцэтгэл
             зохиодог, тэнцэтгэл    чанаруудыг     дээр тайлбарладаг.  биш зохиодог.      биш зохиодог,
             бишийн чанаруудыг      бичдэг, таньдаг.   Нэг хувьсагчтай    Нэг хувьсагчтай   тэнцэтгэл бишийн
             бичдэг, тайлбарладаг.   Нэг хувьсагчтай  шугаман тэнцэтгэл   шугаман тэнцэтгэл   чанаруудыг бичдэг,
             8.2. Нэг хувьсагчтай   шугаман        бишийн шийдийг     бишийн шийдийг олж,   тайлбарладаг.
             шугаман тэнцэтгэл      тэнцэтгэл      олж, тоон шулуун   хариугаа тоон завсар   Нэг хувьсагчтай
             бишийн  шийдийг олж,    бишийн шийдийг  дээр дүрсэлдэг.  хэлбэрт бичдэг.     шугаман тэнцэтгэл
             (тоон шулуун, тоон     олж, шалгадаг.                                        бишийн шийдийг
             завсар) дүрсэлдэг.                                                           олж, (тоон шулуун,
                                                                                          тоон завсар)
                                                                                          дүрсэлдэг.
            Үнэлгээний нэгж 4. Дараалал, функц

              №            Суралцахуйн үр дүн                       Суралцахуйн үр дүнгийн шалгуур

                                                        9.1.  Геометр    прогрессыг  таньдаг,  зүй  тогтлыг  олж,
                  Сурагч геометр  прогрессыг таньдаг, зүй   тайлбарладаг,  арифметик  прогрессын  дараалсан  гурван
                  тогтлыг  олж,  тайлбарладаг,  арифметик   гишүүний чанарыг бичдэг, шалгадаг.
              9   прогрессын  ерөнхий  гишүүний  томьёо
                  болон   дараалсан   гурван   гишүүний   9.2.  Арифметик  прогрессын  n  дүгээр  гишүүний  томьёоны
                  чанарыг гаргаж, хэрэглэдэг болно. (8.5а)  гаргалгаа болон дараалсан гурван гишүүний чанарыг гаргаж,
                                                        тайлбарладаг, хэрэглэдэг.

                                                                                                           2
                  Сурагч      урвуу      пропорционал  10.1.  Урвуу  пропорционал  хамаарлын  график  болон  y=ax
                  хамаарлын  график,  y=ax   функцийн  функцийн  графикийг  таньдаг,  функцийн  утгын  хүснэгт
                                          2


                  графикийг     таньдаг,    байгуулдаг,  зохиодог, томьёо бичдэг.




              10  Ax+By=C       хэлбэрийн     шугаман   10.2.   Урвуу   пропорционал   хамаарал   болон   y=ax 2
                  тэгшитгэлийн    график    байгуулдаг,     функцийн  график  байгуулдаг,  Ax+By=C   хэлбэрийн  шугаман
                  шулууны  тэгшитгэл  бичиж,  налалтыг   тэгшитгэлийн график байгуулдаг, шулууны тэгшитгэл бичиж,
                  олдог болно.  (8.5б, в, д, е)         налалтыг олдог .
             Суралцахуйн үр дүнгийн                            Гүйцэтгэлийн түвшин
                    шалгуур               I               II                III                  IV
             9.1. Геометр  прогрессыг   Геометр     Геометр        Арифметик          Геометр  прогрессыг
             таньдаг, зүй тогтлыг   прогрессыг     прогрессын       прогрессын дараалсан  таньдаг, зүй тогтлыг
             олж, тайлбарладаг,    таньдаг, зүй    эхний гишүүдээр  гурван гишүүний     олж, бичдэг,
             арифметик прогрессын   тогтлыг үгээр   хуваарийг олж,   чанарыг  бичдэг,   тайлбарладаг,
             дараалсан гурван      тайлбарладаг.   тэмдэглэгээ      шалгадаг.           арифметик прогрессын
             гишүүний чанарыг       Арифметик     ашиглан бичдэг.   Арифметик         дараалсан гурван
             бичдэг, шалгадаг.     прогрессын n     Арифметик      прогрессын дараалсан   гишүүний чанарыг
             9.2. Арифметик        дүгээр гишүүний   прогрессын n   гурван гишүүний     бичдэг, шалгадаг.
             прогрессын n дүгээр   томьёог хэрэглэн  дүгээр гишүүнийг  чанарыг гаргаж,    Арифметик
             гишүүний томьёоны     өгсөн дугаартай   олох томьёоны   тайлбарладаг,      прогрессын n дүгээр
             гаргалгаа болон       гишүүнийг олдог.  гаргалгааг     хэрэглэдэг.         гишүүний томьёоны
             дараалсан гурван                      тайлбарладаг,                        гаргалгаа болон
             гишүүний чанарыг                      хэрэглэдэг.                          дараалсан гурван
             гаргаж, тайлбарладаг,                                                      гишүүний чанарыг
             хэрэглэдэг.                                                                гаргаж, тайлбарладаг,
                                                                                        хэрэглэдэг.















                                                                                                            63
   60   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70