Page 35 - Дүрслэх урлаг, технологи
P. 35

ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУР

            3.2.4. Үнэлгээний нэгж 4. Хоёр ба гурван хэмжээст бүтээл

             №            Суралцахуйн үр дүн                      Суралцахуйн үр дүнгийн шалгуур

                 ДУТ3.2 ҮД4. Сурагч дүрс (үндсэн ба    ДУТ3.2 ҮД4 Ш9. Үндсэн ба нийлмэл дүрсийн хэлбэр,
                 нийлмэл) болон байгалийн материал     хэмжээг өөрчлөн нааж холбох аргаар 2 ба 3 хэмжээст
              1  (өвс ургамал, навч, үр тариа)-ыг      загвар бүтээдэг.
                 зохиомжлон нааж холбох аргаар 2 ба 3
                 хэмжээст бүтээл хийж чаддаг болно.    ДУТ3.2 ҮД4 Ш10. Байгалийн материалыг зохиомжлон
                                                       нааж холбох аргаар 2 ба 3 хэмжээст бүтээл хийдэг.
                 ДУТ3.2 ҮД5. Сурагч цаасыг нугалах,    ДУТ3.2 ҮД5 Ш11. Зааврын дагуу цаасыг 5-аас дээш
                 хуйлж хэлбэршүүлэх болон үлгэр        нугалж 3 хэмжээст загвар бүтээдэг.
                 ашиглах зурж, хайчилж угсрах аргаар 3
                 хэмжээст бүтээл хийж чаддаг болно.    ДУТ3.2 ҮД5 Ш12. Цаасыг нугалж хайчлан олон дүрс
                                                       үүсгэх аргаар тэгш хэмт чимэглэлийн загвар  бүтээдэг.
              2
                                                       ДУТ3.2 ҮД5 Ш13. Хатуу цаасыг хуйлж хэлбэржүүлэх
                                                       аргаар амьтны 3 хэмжээст загвар бүтээдэг.
                                                       ДУТ3.2 ҮД5 Ш14. Үлгэр ашиглан эд ангийг зурж хайчилж
                                                       угсрах аргаар техникийн 3 хэмжээст загвар бүтээдэг.
                 ДУТ3.2 ҮД6. Сурагч баримлын           ДУТ3.2 ҮД6 Ш15. Баримлын шавраар юмсын загвар
                 шавраар юмсын загвар хийж             хийж зохиомжлон байрлуулах аргаар үйл явдал
              3 зохиомжлон байрлуулах аргаар үйл       илэрхийлсэн баримал бүтээдэг.
                 явдал илэрхийлсэн баримал бүтээж
                 чаддаг болно.

                 ДУТ3.2 ҮД7. Сурагч төрөл бүрийн       ДУТ3.2 ҮД7 Ш16. Төрөл бүрийн материалыг хайчлах,
              4 материалыг холбох, хайчлах, чимэглэх  холбох, будаж чимэглэх аргаар бүтээл хийдэг.
                 аргаар бүтээл хийж чаддаг болно.

            Гүйцэтгэлийн түвшин


                Суралцахуйн үр                      Гүйцэтгэлийн түвшин
                дүнгийн шалгуур            I                 II                III                IV

             ДУТ3.2 ҮД4 Ш9.        Үндсэн ба         Хэлбэр, хэмжээг  Үндсэн ба           Үндсэн ба
             Үндсэн ба нийлмэл     нийлмэл           өөрчилсөн         нийлмэл дүрсийн    нийлмэл дүрсийг
             дүрсийн хэлбэр,       дүрсийг таллан    үндсэн ба         хэлбэр, хэмжээг    нааж холбох
             хэмжээг өөрчлөн       хайчлах аргаар    нийлмэл           өөрчлөн наах       аргаар (3
             нааж холбох аргаар 2  хэлбэр, хэмжээг   дүрсээр янз       аргаар 2 хэмжээст  хэмжээст) биет
             ба 3 хэмжээст загвар  өөрчилдөг.        бүрийн дүрсэн     загвар бүтээдэг.   загвар бүтээдэг.
             бүтээдэг.                               загвар үүсгэдэг.


             ДУТ3.2 ҮД4            Байгалийн         Байгалийн         Байгалийн          Байгалийн
             Ш10. Байгалийн        материалыг        материалын        материалыг         материалыг
             материалыг            гадаад байдлаар  хэлбэрийг          зохиомжлон наах,  зохиомжлон наах,
             зохиомжлон нааж       нь ялгах таньж    ажиглан өрж       аргаар 2 хэмжээст  холбох аргаар 3
             холбох аргаар 2 ба    бүтээлдээ         янз бүрийн дүрс  бүтээл хийдэг.      хэмжээст бүтээл
             3 хэмжээст бүтээл     сонгодог.         үүсгэдэг.                            хийдэг.
             хийдэг.













                                                                                                            33
   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40