Page 40 - Дүрслэх урлаг, технологи

ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУР

4.2.4. Үнэлгээний нэгж 4. Хоёр ба гурван хэмжээст бүтээл

№ Суралцахуйн үр дүн Суралцахуйн үр дүнгийн шалгуур
ДУТ4.2 ҮД4. Сурагч цаасны ДУТ4.2 ҮД4 Ш9. Цаасны үүсэл, боловсруулах үе шат, цаас
үүсэл боловсруулах үе шатыг (нимгэн, картон)-ны шинж чанар, хэрэглээг жишээн дээр
судлах замаар хэрэглээнээс тайлбарладаг.
1 гарсан цаасаар 3 хэмжээст
баримал бүтээж чаддаг болно. ДУТ4.2 ҮД4 Ш10. Хэрэглээнээс гарсан цаасыг сонгож,
хэлбэрт оруулж тугалган цаасаар бүрэх аргаар амьтдын
баримал бүтээдэг.
ДУТ4.2 ҮД5. Сурагч тэгш өнцөгт ДУТ4.2 ҮД5 Ш11. Тэгш өнцөгт биетийн дэлгээсийг судалж,
биет (куб, параллелeпипeд)-ийн бүтээх аргаар тоглоомын загвар хийдэг.
дэлгээсийг судалж бүтээх болон
2 цаасыг хэлбэр үүсгэн холбох, ДУТ4.2 ҮД5 Ш12. Хавтгай дүрсүүдийг сэтэлж хайчлах
сэтэлж хайчилж угсрах аргаар 3 аргаар холбож 3 хэмжээст бүтээл хийдэг.
хэмжээст бүтээл хийдэг болно. ДУТ4.2 ҮД5 Ш13. Туузан цаасыг хэлбэр үүсгэн холбох
аргаар 3 хэмжээст чимэглэлийн бүтээл хийдэг.
ДУТ4.2 ҮД6. Сурагч төрөл ДУТ4.2 ҮД6 Ш14. Төрөл бүрийн биет (хэрэглээнээс гарсан
бүрийн материал, биетийг шил)-ийг байгалийн материал (будаа, чулуу, самрын яс)-ыг
холбож загварчлах болон баримлын шаварт шигтгэх аргаар чимэглэдэг.
3 байгалийн материал (будаа,
чулуу, самрын яс гэх мэт)-ыг ДУТ4.2 ҮД6 Ш15.Төрөл бүрийн биетийг холбох хүндрүүлэгч
шигтгэх аргаар бүтээл хийж ачаа, харимхай металл салхины хүч ашиглан хөдөлгөөнт
чаддаг болно. техникийн загвар бүтээдэг.

Гүйцэтгэлийн түвшин
Суралцахуйн үр Гүйцэтгэлийн түвшин
дүнгийн шалгуур I II III IV

ДУТ4.2 ҮД4 Ш9. Цаасыг юугаар Цаасны үүслийн Цаас Нимгэн ба
Цаасны үүсэл, бүтээгддэг болохыг тухай жишээгээр боловсруулах картон цаасны
боловсруулах үе шат, нэрлэдэг. тайлбарладаг. үе шатыг шинж чанарыг
цаас (нимгэн, картон)- жишээн дээр хэрэглээний
ны шинж чанар, тайлбарладаг. жишээн дээр
хэрэглээг жишээн харьцуулж
дээр тайлбарладаг. тайлбарладаг.
ДУТ4.2 ҮД4 Ш10. Бүтээлийн онцлогт Хэрэглээнээс Хэлбэр үүсгэсэн Цаасыг хэлбэрт
Цаасыг оновчтой нийцүүлэн гарсан цаасыг цаасаа тугалган оруулж тугалган
сонгож, хэлбэрт (хэрэглээнээс базаж амьтны цаасаар бүрж цаасаар бүрэх
оруулж тугалган гарсан, нимгэн) ерөнхий амьтны баримал аргаар өөр өөр
цаасаар бүрэх аргаар цаасыг сонгож хэлбэрийг бүтээдэг. амьтны баримлыг
амьтдын баримал чаддаг. бүтээдэг. бүтээдэг.
бүтээдэг.
ДУТ4.2 ҮД5 Ш11. Цаасан хайрцаг Цаасан Тэгш өнцөгт Тэгш өнцөгт
Тэгш өнцөгт биетийн задалж тэгш хайрцгийн биетийг дэлгээс биетийн дэлгээс
дэлгээсийг судалж, өнцөгт биетийн дэлгээснээс байгуулах аргаар байгуулах аргаар
бүтээх аргаар дэлгээсний бүтцийг санаа авч тэгш бүтээдэг. тоглоомын загвар
тоглоомын загвар тайлбарладаг. өнцөгт биетийн хийдэг.
хийдэг. дэлгээс зурдаг.
ДУТ4.2 ҮД5 Ш12. Хавтгай Хавтгай Хавтгай Хавтгай дүрсүүдийг
Хавтгай дүрсүүдийг дүрсүүдийг сэтэлж дүрсүүдийг дүрсүүдийг зурж сэтэлж хайчилсан
сэтэлж хайчлах хайчлах, холбох зурж хайчлан хайчлан, холбох хэсгээр нь холбож
аргаар холбож 3 арга, дарааллыг бэлтгэдэг. хэсгүүдийн 3 хэмжээст бүтээл
хэмжээст бүтээл бүтээлийн тэмдэглэн хийдэг.
хийдэг. жишээгээр сэтэлж
тайлбарладаг. бэлтгэдэг.

38