Page 60 - Хөгжим

ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУР

1.1.2. Гүйцэтгэлийн түвшин

Суралцахуйн үр Гүйцэтгэлийн хүрэх түвшин
дүнгийн шалгуур I II III IV
Хөгжмийн бүтээлийн Хөгжмийн Хөгжмийн Хөгжмийн хэлний Хөгжмийн
агуулга, дүр бүтээлийн бүтээлийн хэрэглүүрийн бүтээлийн
илэрхийллийн арга дүрийг аялгууны үүргийг илэрхийллийн арга
барилыг ялган зурагладаг. шинж төрхийг тайлбарладаг. барилыг жишээгээр
тодорхойлдог. тайлбарладаг. тайлбарладаг.

Хөгжмийн
Хөгжмийн зохиол, зохиол, урлагийн Хөгжмийн
урлагийн бусад Урлагийн Урлагийн бусад төрлөөр бүтээлээс урлагийн
төрлүүдийн төрлүүдийг төрлүүдийн туурвигдсан бусад төрөлд
илэрхийллийн арга таньж нэрлэж илэрхийллийн бүтээлүүдийн туурвигдсан
барил, тэдгээрийн чаддаг. арга хэлбэрийг уялдаа холбоог бүтээлийг олж
уялдаа холбоог тайлбарладаг. харьцуулан өөрийн холбоо хамаарлыг
тайлбарладаг. санааг тусган илрүүлдэг.
дүгнэдэг.

Урлагийн төрлүүдэд Урлагийн Ижил сэдвээр Ижил сэдвээр
ижил сэдвээр төрлүүдэд Ижил сэдвээр туурвигдсан туурвигдсан
туурвигдсан ижил сэдвээр туурвигдсан урлагийн урлагийн бүтээл
бүтээлийг сонсоод туурвигдсан бүтээлүүдийг бүтээлүүдийн хоорондын уялдаа
харьцуулан бүтээлүүдийг сонсоод илэрхийллийн арга холбоог жишээгээр
жишээгээр таньж харьцуулдаг. барилын хамаарлыг тайлбарладаг.
тайлбарладаг. тайлбарладаг. зурагладаг.

Дүрслэх урлаг, уран Дүрслэх урлагийн
зохиолын төрлөөр Хөгжмийн бүтээлийг Дүрслэх урлаг
туурвисан бүтээлийг хэлний хөгжмөөр Уран зохиолын болон уран
хөгжмийн хэлний хэрэглүүрийн илэрхийлэхэд бүтээлийг хөгжмөөр зохиолын төрлөөр
хэрэглүүрээр (хөг үүрэг хөгжмийн хэлний хэрхэн илэрхийлэх туурвисан
эгшиглэгээ, аялгууны зориулалтыг ямар хэрэглүүр өөрийн санаагаа бүтээлийг хөгжмийн
шинж төрх, өнгө аяс, таньж ашиглаж дэвшүүлдэг. хэлний хэрэглүүр
айзам хэмнэл, хурд, тодорхойлдог. болохыг үзүүлж ашиглан дүрсэлдэг
хүч, зэмсэгжилт г.м) тайлбарладаг.
дүрслэн илэрхийлдэг.
Ноот бичлэг
Хөгжмийн бүтээлийн дэх тэмдэг Хөгжмийн Аялгууны чиглэл
сэдэв аялгууны тэмдэглэгээний бүтээлээс сэдэв хөдөлгөөн, Сэдэв аялгууг
ноотонд ажиглалт үүрэг аялгууг сонсож багтаамжийн ялгааг ноотоор дуулдаг.
хийж, ноотоор зориулалтыг тодорхойлдог анхаарч дуулдаг.
дуулдаг.
тодруулдаг.

Өөрийн сонирхсон Хоёр ба
хөгжмийн зэмсгээр Хөгжимдөхдөө гурван хоолой Хөгжимдөх арга
хөгжимдөх арга барил ноот бичлэг хөгжимдөхдөө Ноот бичлэгээс барил эзэмшсэнээ
эзэмшсэнээ харуулж дэх тэмдэг хоолой тус бүрийн хүндрэлтэй хэсгийг тодорхой нэг
чаддаг (хөгжимдөх тэмдэглэгээг үүргийг ялган олж гүйцэтгэдэг. хөгжмийн зэмсгээр
арга, биеийн байрлал таньдаг. тайлбарладаг. гүйцэтгэж үзүүлдэг.
гэх мэт)

58