Page 27 - Нийгэм судлал

ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУР

Шалгуур тус бүрийн гүйцэтгэлийн түвшин

Суралцахуйн Гүйцэтгэлийн түвшин
үр дүнгийн
шалгуур I II III IV
Тодорхойлох- Тодорхойлохдоо: Тодорхойлохдоо:
доо: -нийгмийн -нийгмийн бүлэг, Тодорхойлохдоо: -нийгмийн бүлэг,
бүлэг, түүнийг түүнийг илэрхийлэх -нийгмийн бүлэг, түүнийг илэрхийлэх
илэрхийлэх онцлог шинжийн түүнийг илэрхийлэх онцлог шинжийн тухай
онцлог шинжийн онцлог шинжийн
Нийгмийн тухай өөрийн тухай сурах бичиг тухай сурах бичиг сурах бичиг болон
бусад эх сурвалжаас
болон бусад эх
бүлэг, түүний олж сонссон сурвалжаас олж болон бусад эх олж авсан мэдээлэлдээ
гол шинжийг наад захын авсан мэдээлэлдээ сурвалжаас олж тулгуурлан өөрийн
тодорхойлдог. мэдээлэлд тулгуурлан өөрийн авсан мэдээлэлдээ санал бодлыг
үндэслэн санал бодлыг тулгуурлан өөрийн илэрхийлж, оновчтой
өөрийн бодлоо илэрхийлж, өнгөц санал бодлыг тодорхойлолт өгч,
илэрхийлж, тодорхойлолт илэрхийлж, тохирох жишээгээр дэлгэрүүлэн
тодорхойлохыг өгдөг. тодорхойлолт өгдөг. тайлбар хэлдэг.
оролддог.
Ялгахдаа:-
нийгмийн Ялгахдаа: Ялгахдаа: Ялгахдаа: -анхдагч,
бүлгийг өөрт -нийгмийн бүлгийг -анхдагч, хоёрдогч
Анхдагч, хамаатуулан өөрт хамаатуулан бүлгийн жишээг хоёрдогч бүлгийн
тодорхой жишээг
хоёдогч анхдагч, анхдагч, хоёрдогч нэрлэж, тэдгээр нэрлэж, тэдгээр бүлгийн
бүлгийн хоёрдогч бүлгийн бүлгийн тодорхой бүлгийн онцлог онцлог шинжийг тус
талаар зарим нэг жишээг нэрлэж, шинжийг тус бүрд бүрд нь тодорхойлон
жишээ татан жишээг нэрлэж, тэдгээр бүлгийн нь тодорхойлон гаргаж, жишээгээр
нэрлэдэг, тэдгээр бүлгийн онцлог шинжийг гаргаж, түүндээ дэлгэрүүлэн, оновчтой
ялгадаг. онцлог шинжийг тус бүрд нь тохирох тайлбарыг тайлбар хэлдэг.
гаргахыг гаргадаг. хийдэг.
оролддог.

Тайлбарлахдаа: -бүлэг
Тайлбарлахдаа: дотор эзэлж буй байр
-бүлэг дотор суурь, үүрэг, оролцоо
эзэлж буй байр зэрэг үзүүлэлтээр
Тайлбарлахдаа:
Тайлбарлахдаа: -өөрийгөө анхдагч суурьт тулгуурлан өөрийгөө анхдагч
өөрийгөө анхдагч
болон хоёрдогч бүлгийн
-өөрийгөө болон хоёрдогч болон хоёрдогч гишүүн болохыг жишээ
нийгмийн бүлгийн гишүүн
Өөрийгөө бүлгийн гишүүн болохыг бодит бүлгийн гишүүн татан нотолдог. (манайх
бүлгийн болохыг жишээ татан болохыг жишээ 5 ам бүлтэй, эгч аяга,
гишүүн нэрлэдэг. хэлдэг. (манайх 4 татан нотолдог. таваг угаах, ах гадна
болохыг (манайх 4 ам бүлтэй, манай (манайх 4 ам ажилд туслах, би аав,
жишээ татаж ам бүлтэй, .... Манайх анги бүлтэй, би ... ээждээ туслах г.м
тайлбарладаг. Үүрэгтэй, манай үүрэгтэй, манай анги
манайх анги 26 26 сурагчтай, .... Манайх анги 26 26 сурагчтай, ангийн
сурагчтай, ... Г.м) би сурагчдын сурагчтай, ангийн дүрмийг хэлэлцэн ...
зөвлөлийн гишүүн дүрмийг хэлэлцдэг, Санал хэлсэн ... , би
г.м)
би сурагчдын сурагчдын зөвлөлийн
зөвлөлийн гишүүн, гишүүн, ... Ангийн
... Оролцдог г.м) сурагчдын төлөөлөн
оролцдог г.м)

25