Page 48 - Хөгжим

ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУР

Хөгжмийн
Сурагч хөгжмийн Хөгжмийн Хөгжмийн бүтээлээс Сонгогдсон
бүтээлээс стакатто, бүтээлийн бүтээлийг сонсоод стакатто, хөгжмийн уран
легато, нонлегато... өнгө аяс, стакатто, легато, легатог мэдэрч, бүтээлд дүрслэл
мэдэрч тэдгээрт илэрхийлэмжийг нонлегатог мэдэрч тохирох үүсгэж хөгжимт
тохирох хөдөлгөөн тодорхойлдог. тайлбарладаг. хөдөлгөөн хөдөлгөөн
гүйцэтгэдэг. зохиодог.
гүйцэтгэдэг.
Хөгжмийн бүтээлээс
уран илэрхийллийн Хөгжмийн Хөгжмийн Хөгжмийн Хөгжмийн
хэрэглүүрийг бүтээлийг бүтээл дэх уран бүтээлээс бүтээлээс дүрслэл
мэдэрч янз сонсоод аялгууны илэрхийллийн дүрслэл үүсгэн шүлэг, үлгэр
бүрийн хэлбэрээр шинж төрхийг аргыг сонсож үүсгэн зургаар зохиодог.
илэрхийлдэг /шүлэг, тодорхойлдог. тодорхойлдог. илэрхийлдэг.
зураг, үлгэр/.

4.3. ҮНЭЛГЭЭНИЙ НЭГЖ 3. ХӨГЖМИЙН ЭНГИЙН ХЭЛБЭРҮҮД, СУРАЛЦАХУЙН ҮР ДҮН

Суралцахуйн зорилт Суралцахуйн үр дүн
4.3а. Хөгжмийн зохиолын энгийн хэлбэрийг ялган Сурагч хөгжмийн бүтээлээс өөрчлөлтийг
таних /АВ, АВА/ мэдэрч, энгийн хэлбэрийг таньдаг болно.
4.3б. Хүүхдийн болон ардын дууг харилцаа болон
хөөцөл хэлбэрээр дуулах Сурагч хүүхдийн болон ардын дуу, аялгууны
4.3в. Хялбар дуу аялгууг харилцаа болон хөөцөл өөрчлөлтийг мэдэрч дуулж чаддаг.
хэлбэрээр хөгжимдөх Сурагч хүүхдийн болон хялбар дуу, аялгууг
4.3г. Тодорхой сэдэв, дүрийг илэрхийлэх хөгжимдөж чаддаг
хөгжмийн зохиолын сонголт хийж, хөгжимт
хөдөлгөөн зохиомжлох Сурагч аялгууны өөрчлөлтийг мэдэрч
4.3д. Хөгжмийн хэлний хэрэглүүрүүдийг ашиглан хөдөлгөөнөөр илэрхийлж чаддаг болно.
сэтгэл хөдлөлийг илэрхийлэх, тодорхой дүрслэл Сурагч өөрийн сонсох дуртай хөгжмийн
үүсгэх зохиолын сонголт хийж чаддаг болно.

4.3.1. Суралцахуйн үр дүнгийн шалгуур
№ Суралцахуйн үр дүн Суралцахуйн үр дүнгийн шалгуур

Хөгжмийн бүтээлээс өөрчлөлтийг мэдэрч, Хөгжмийн зохиолыг соноод AB, ABA хэлбэрийг
1
энгийн хэлбэрийг таньдаг болно. ялган таньдаг.
Хүүхдийн болон ардын дуу, аялгууг харилцаа
Хүүхдийн болон ардын дуу, аялгууны
2 болон хөөцөл хэлбэрт дуулдаг.
өөрчлөлтийг мэдэрч дуулж чаддаг.
Хүүхдийн болон ардын дууг ноотоор дуулдаг.
Хүүхдийн болон хялбар дуу, аялгууг харилцаа
Хүүхдийн болон хялбар дуу, аялгууг болон хөөцөл хэлбэрээр хөгжимддөг.
3
хөгжимдөж чаддаг. Хүүхдийн болон хялбар дуу, аялгууны ноот бичлэгт
ажиглалт хийж, ноотоор хөгжимддөг.

Аялгууны өөрчлөлтийг мэдэрч Аялгууны өөрчлөлтийг мэдэрч тодорхой дүрслэл
4
хөдөлгөөнөөр илэрхийлж чаддаг болно. үүсгэн хөдөлгөөнөөр илэрхийлдэг.
Өөрийн сонсох дуртай хөгжмийн Хөгжмийн хэлний хэрэглүүрүүдийг ашиглан
5
зохиолын сонголт хийж чаддаг болно. тодорхой дүрслэл үүсгэн зохиомжилдог.

46