Page 45 - Хөгжим

ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУР

ДӨРӨВДҮГЭЭР БҮЛЭГ. IV АНГИ

4. IV АНГИЙН ҮНЭЛГЭЭНИЙ НЭГЖ ТУС БҮРИЙН СУРАЛЦАХУЙН ҮР ДҮНГИЙН ШАЛГУУР,
ГҮЙЦЭТГЭЛИЙН ТҮВШИН
4.1. ҮНЭЛГЭЭНИЙ НЭГЖ 1. СЭТГЭЛ ХӨДЛӨЛ БА ХӨГЖИМ, СУРАЛЦАХУЙН ҮР ДҮН

Суралцахуйн зорилт Суралцахуйн үр дүн
4.1а. Хөгжмийн зохиолын лад хөгийг /мажор, Сурагч хөгжмөөс эгшиглэгээний өнгө аясыг
минор/ ялган сонсох, агуулга дүрийг тайлбарлах мэдэрч чаддаг болно.
4.1б. Мажор, минорын ладад хялбар аялгууг Сурагч хялбар дуу дасгалыг дуулж чаддаг
ноотоор дуулах болно.
4.1в. Мажор, минорын ладад хялбар аялгууг Сурагч хялбар дуу, аялгууг хөгжимдөж чаддаг
бишгүүрээр /пианика/ хөгжимдөх болно.
4.1г. Хөгжмийн зохиолын эгшиглэгээний өнгө Сурагч хөгжмийн зохиолын өнгө аясыг мэдэрч
аясыг мэдэрч, сэтгэл хөдлөлөө илэрхийлж хөдөлгөөнөөр илэрхийлдэг болно.
бүжиглэх
4.1д. Сэтгэлийн хөдөлгөөний гадаад илрэл Сурагч сэтгэлийн хөдөлгөөний гадаад илрэлд
(баярлах, гуниглах, бодлогошрох)-д тохирох тохирох хөгжимт хөдөлгөөн зохиомжилж
хөгжмийн сонголт хийж, хөгжимт хөдөлгөөн чаддаг болно.
зохиомжлох

4.1.1. Суралцахуйн үр дүнгийн шалгуур

№ Суралцахуйн үр дүн Суралцахуйн үр дүнгийн шалгуур

Хөгжмийн зохиолыг сонсоод эгшиглэгээний өнгө
Сурагч хөгжмөөс эгшиглэгээний өнгө аясыг аясыг ялган тодорхойлдог.
1
мэдэрч чаддаг болно.
Хөгжмийн зохиолын агуулга, дүрийг тайлбарладаг
Сурагч хялбар дуу дасгалыг сэтгэл Хялбар, дуу дасгалыг сэтгэл хөдлөлөө илэрхийлэн
2
хөдлөлөө илэрхийлэн дуулж чаддаг болно. ноотоор дуулдаг.
Сурагч хялбар дуу, аялгууг хөгжимдөж Хялбар дуу, аялгууг бишгүүрээр /пианика/ сэтгэл
3
чаддаг болно. хөдлөлөө илэрхийлэн ноотоор хөгжимддөг.
Сурагч хөгжмийн зохиолын эгшиглэгээний өнгө
Сурагч хөгжмийн зохиолын өнгө аясыг
4 аясыг мэдэрч, сэтгэл хөдлөлөө илэрхийлэн
мэдэрч хөдөлгөөнөөр илэрхийлдэг болно.
бүжиглэдэг.
Сурагч сэтгэлийн хөдөлгөөний гадаад Баярлах, гуниглах, бодлогшрох зэрэг сэтгэлийн
5 илрэлд тохирох хөгжимт хөдөлгөөн хөдөлгөөнд тохируулж хөгжимт хөдөлгөөн
зохиомжилж чаддаг болно. зохиомжилдог.

43