Page 25 - Эрүүл мэнд

ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУР

Гүйцэтгэлийн түвшин

Суралцахуйн үр Гүйцэтгэлийн түвшин
дүнгийн шалгуур I II III IV
Шошгон
Хүнсний 6 бүлгийг Төрөл бүрийн мэдээллээс Хүнсний Эх орны болон
ялган таньж, хүнсийг хүнсний хүнсний бүлгүүд бүтээгдэхүүний гадны орны хаяг,
өглөөний цайнд 6 бүлэгт нь уураг, өөх шошгон мэдээллээс шошгын хоорондын

идэхэд тохиромжтой тохируулан зөв тос, нүүрс-усны өглөөний цайнд ууж ялгааг харьцуулан
хоол хүнсийг ялган өглөөний агууламжаараа болох тэжээллэг эрүүл хооллохын
хүнсний шошгон цай уухын ялгаатай байдгийг хүнсийг хэрхэн ач холбогдлыг
мэдээлэлд үндэслэн давуу талуудыг диаграммаар зөв сонгох талаар тодорхойлдог.
тодорхойлдог. тайлбарладаг. тайлбарладаг.
илэрхийлдэг.
Нүүдэлчин ахуйтай
Идэвхтэй байсан монголчууд
хөдөлгөөн тогтмол ажиллаж
Хүний эрүүл мэндэд Хөдөлгөөн хийх Хөдөлгөөний хийж байх нь хөдөлмөрлөх
дасгал хөдөлгөөний нь эрүүл мэндэд идэвхтэй идэвхгүй эрүүл мэндэд ач явцдаа хэрхэн
үзүүлэх чухал болохыг хэлбэрүүдийг холбогдолтой биеэ чийрэгжүүлж
эерэг нөлөөг тайлбарладаг. ялган болохыг эх ирснийг гэр
тайлбарладаг. тайлбарладаг.
сурвалж ашиглан бүлийнхэнтэй
тайлбарладаг. ярилцаж тэмдэглэл
хөтөлдөг.

Үнэлгээний нэгж 3. Сэтгэцийн эрүүл мэнд

№ Суралцахуйн зорилт Суралцахуйн үр дүн

1 4,03.а. “БИ” хэн бэ?, өөрийн давуу, сул талыг тодорхойлох Сурагч зан чанарынхаа давуу,
сул тал, эрхэмлэх үнэт зүйлээ
2 4,03.б. Өөрийн болон бусдын үнэт зүйлийг хүндэтгэх нэрлэх замаар өөрийн онцлогийг
тодорхойлж чаддаг болно.

№ Суралцахуйн үр дүн Суралцахуйн үр дүнгийн шалгуур
Сурагч энэ нэгжийг үзсэний дараа зан Өөрийн зан чанарын давуу, сул талыг
чанарынхаа давуу, сул тал, эрхэмлэх үнэт тодорхойлдог.
1
зүйлээ нэрлэх замаар өөрийн онцлогийг Өөрийн эрхэмлэх үнэт зүйлийг бусдынхтай
тодорхойлдог болно. харьцуулан тайлбарладаг.

Гүйцэтгэлийн түвшин

Суралцахуйн үр Гүйцэтгэлийн түвшин
дүнгийн шалгуур I II III IV

Өөрийн зан Өөрийн зан чанарын
Өөрийн зан
Өөрийн зан чанарын давуу, Өөрийн зан чанарын давуу, давуу, сул тал нь
чанарын давуу, сул талыг чанарын давуу, сул талыг нэрлэж, өдөр тутмын үйлдэлд
сул талыг тоочих байдлаар сул талыг нэрлэж, ямар үр дагаварт хэрхэн нөлөөлдөг
тодорхойлдог. жишээ хэлдэг. хүргэдэг болохыг болохыг холбон
хэлдэг.
дүгнэн хэлдэг. тайлбарладаг.
Өөрийн Өөрийн болон Өөрийн эрхэмлэх Өөрийн эрхэмлэх Өөрийн эрхэмлэх
эрхэмлэх бусдын ижил ба үнэт зүйлийг үнэт зүйлийг үнэт зүйл нь
үнэт зүйлийг ялгаатай байгаа бусдынхтай бусдынхтай бусдынхаас ялгаатай
бусдынхтай эрхэмлэх үнэт харьцуулан харьцуулан бодит байж болохыг дүгнэн
харьцуулан зүйлийг тоочин энгийн үгээр жишээн дээр тайлбарладаг.
тайлбарладаг. нэрлэдэг. тайлбарладаг. тайлбарладаг.

23