Page 49 - Монгол хэл

ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУР

Шалгуур тус бүрийн гүйцэтгэлийн түвшин

Суралцахуйн үр Гүйцэтгэлийн түвшин
дүнгийн шалгуур I II III IV

Уншсан Бусдын хэлсэн Ямар? гэсэн Ямар, яг юу шиг Оновчтой үг
зохиолын жишээг дуурайн асуултаар гэсэн асуултаар сонгон, уншсан
баатрын гадаад баатрын гадаад дэлгэрүүлэн, дэлгэрүүлэн, зохиолын баатрын
дүр байдлыг дүр байдлыг баатрын гадаад дүр баатрын гадаад дүр гадаад дүр
ургуулан бодож, ургуулан бодож, байдлыг ургуулан байдлыг ургуулан байдлыг ургуулан
өөрийн оюун төсөөлдөг. бодож, өөрийн бодож, өөрийн бодож, өөрийн
дүгнэлтээр оюун дүгнэлтээр оюун дүгнэлтээр оюун дүгнэлтээр
төсөөлдөг. төсөөлдөг. төсөөлдөг. төсөөлдөг.

Эхийн эхлэл, Эхийн эхлэл, Эхийн эхлэл, гол Эхийн эхлэл, гол Эхийн эхлэл,
гол хэсгийн гол хэсгийн хэсгийн үйл явдал хэсгийн аль нэгэн гол хэсгийн
үйл явдал үйл явдал дээр дээр үндэслэн үйл явдал дээр үйл явдал, үг,
дээр үндэслэн үндэслэхгүйгээр багшийн асуултын үндэслэн төгсгөлийг өгүүлбэрээс
төгсгөлийг үйл явдлыг тусламжтайгаар таамагладаг. үндэслэн
таамагладаг. үргэлжлүүлэн төгсгөлийг төгсгөлийг
зохиосон. таамагладаг. таамагладаг.

4.2.4. Үнэлгээний нэгж 4. Зөв бичих

Суралцахуйн зорилт Суралцахуйн үр дүн

4.2а. Дуудлага ижил зарим үгийг утга, бичлэгээр нь ялгаж, өгүүлбэрт зөв Зөв бичих дүрмийг
хэрэглэх (буурь-буйр, хууль-хуйл, тууль-туйл) мэдэж, зохион
4.2б. Балархай эгшгийн эгшигжүүлэх, зөөлрүүлэх үүргийг мэдэх, зөв бичих найруулж бичихдээ
алдаагүй зөв бичиж
4.2в. ж, ч, ш-ийн дараа “и” бичдэгийн учрыг мэдэх, зөв бичих сурна.
4.2г. Хатуу, зөөлний тэмдгийн тусгаарлах үүргийг мэдэх, зөв бичих

Суралцахуйн үр дүнгийн шалгуур

Суралцахуйн үр дүн Суралцахуйн үр дүнгийн шалгуур

Зөв бичих дүрмийг мэдэж, Дуудлага ижил зарим үгийг утга, бичлэгээр нь ялгаж, зөв уншиж,
зохион найруулж бичихдээ утгыг тодруулан өгүүлбэр зохион бичдэг.
алдаагүй зөв бичиж сурна.
Балархай эгшгийн эгшигжүүлэх, зөөлрүүлэх үүрэг, ж,ч,ш-ийн дараа
“и” бичдэг дүрэм, хатуу, зөөлний тэмдгийн тусгаарлах үүргийг мэдэж,
зохиож, найруулж бичихдээ дүрмийг хэрэглэж зөв бичиж сурна.

Шалгуур тус бүрийн гүйцэтгэлийн түвшин

Суралцахуйн үр Гүйцэтгэлийн түвшин
дүнгийн шалгуур I II III IV
Дуудлага ижил зарим Эхээс дуудлага Дуудлага ижил Өгүүлбэрт Дуудлага ижил
үгийг утга, бичлэгээр ижил зарим зарим үгийг дуудлага ижил зарим үгийг
нь ялгаж, зөв уншиж, үгийг утга, утга, бичлэгээр зарим үгийг утгын утгыг тодруулан
утгыг тодруулан бичлэгээр нь нь ялгаж, утгыг хувьд алдаатай өгүүлбэр зохион
өгүүлбэр зохион ялган таньж, зөв нь тайлбарлаж бичсэнийг таньж бичдэг.
бичдэг. уншдаг. чаддаг. засаж чаддаг.

47