Page 21 - Эрүүл мэнд

ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУРЫГ ХЭРЭГЛЭХ ЗӨВЛӨМЖ

Өөрийн үнэлгээний хуудсыг сурагчдад өгч бөглүүлнэ. Тухайн өөрийн үнэлгээг хийхдээ бодитой үнэлэхийг
сурагчдад анхааруулна.

ӨӨРИЙН ҮНЭЛГЭЭНИЙ ХУУДАС
Сургууль: Анги:

Хичээлийн нэр:
Судалсан сэдвийн нэр:

Сурагчийн нэр: Он сар өдөр:
Заавар: Дараах өгөгдөл тус бүрийг анхааралтай уншаад, үндсэн 3 чиглэлийн дагуу өөрт тохирох
хариултыг сонгож,  тэмдэглэгээ хийнэ.
Тухайн зүйлийн талаар Үүнийг бодит Таны хувьд тухайн
хэр зэрэг түвшинд нөхцөлд хэрэглэх зүйлийн талаар
Шалгуур ойлголт мэдлэгтэй чадварыг ямар нэмж судлах
болсон гэж үзэж түвшинд эзэмшсэн шаардлагатай гэж
байна вэ? гэж үзэж байна вэ? үзэж байна уу?

1. Шүдний цоорлоос сэргийлэх ڤ Маш сайн ڤ Маш сайн ڤ Тийм
дадал хэвшлээс өөртөө ڤ Дунд зэрэг ڤ Дунд зэрэг
хэрэгжүүлэх ڤ Тааруухан ڤ Тааруухан ڤ Үгүй
2. Шүдний өнгөрийг ажиглаж ڤ Маш сайн ڤ Маш сайн
хянах нь өөрийн эрүүл мэндэд ڤ Дунд зэрэг ڤ Дунд зэрэг ڤ Тийм
хийж буй чухал алхам учраас ڤ Тааруухан ڤ Тааруухан ڤ Үгүй
дадал болгож хэвшүүлэх
ڤ Маш сайн ڤ Маш сайн
3. Шүдний цоорлоос сэргийлэх ڤ Дунд зэрэг ڤ Дунд зэрэг ڤ Тийм
талаар бусдад зөвлөх ڤ Үгүй
ڤ Тааруухан ڤ Тааруухан

Оноожуулах аргачлал:
Өөрийн үнэлгээний хуудаст байгаа түвшинчилсэн утгыг маш сайн – 3 оноо, дунд зэрэг – 2 оноо,
тааруухан – 1 гэсэн байдлаар оноожуулна.
Харин нэмж судлах хэрэгтэй эсэхийг илэрхийлсэн хариултад оноо өгөх шаардлагагүй. Тиймээс
өгөгдөл тус бүрээр 2 асуултын хариултын оноог нэмж нийлбэр оноог гаргана. Сурагчийн нийт авах
оноо 6 – 18 оноо байна. Тус оноог дараах байдлаар түвшинчлэн ашиглаж болно.

• Хангалтгүй 6 – 9 оноо
• Дунд зэрэг 10 – 12 оноо
• Хангалттай 13 – 15 оноо
• Хангалттай сайн 16 – 18 оноо

Багшийн анхаарах зүйл: Зарим хүүхдийн хувьд энэ арга болж байхад өөр хүүхдэд бас нэг арга зам
илүү таалагдах жишээтэй.
 Сорил туршилтын аргыг ээлжит хичээлийн үнэлгээнд ашиглах нь илүү үр дүнтэй байж болно.
 Сурагчдад шүдээ дутуу угааж, сайн цэвэрлэдэггүй хэсгүүдэд шүдний өнгөр их хэмжээгээр
хуримтлагддаг ба тод будагддаг гэдгийг сайтар тайлбарлаж өгөөрэй.
 Янз бүрийн бодист эмзэг, харшилтай хүүхэд байгаа эсэхийг асууж, хэрвээ тийм хүүхэд байвал
туршилтад оруулахгүй байх
 Хичээлийн дараа бие биедээ нэр хоч өгөхгүй байх талаар сануулах хэрэгтэй.

17