Page 20 - Дүрслэх урлаг

ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУР

Үнэлгээний нэгж Суралцахуйн үр Суралцахуйн үр Гүйцэтгэлийн
дүн дүнгийн шалгуур түвшин
 Ямар агуулгын  Сурагч юуг  Сурсан эсэхийг  Ямар түвшинд
хүрээнд сурсан байх вэ? яаж мэдэх вэ? эзэмшсэн бэ?
үнэлэх вэ?

Сургалтын хөтөлбөрийн Суралцахуйн тодорхой үе Сурагч тухайн суралцахуйн Суралцахуйн үр дүнгийн
суралцахуйн зорилтуудыг шат (ээлжит болон нэгж үр дүнд хүрсэн эсэхийг шалгуурыг ямар түвшинд
багцалсан илэрхийлэл; хичээл, улирал, боловсролын илрүүлэх бөгөөд багш эзэмшсэнийг тодорхойлох
түвшин) -ыг дүүргэсний нарт сурагчийн амжилт/ илэрхийлэл;
дараа суралцагчийн эзэмших гүйцэтгэлийн талаар дүгнэлт
мэдлэг ойлголт, чадварыг хийх боломжийг олгох
тодорхойлсон илэрхийлэл; хэмжүүр;

18