Page 33 - Үндэсний бичиг
P. 33

ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУР

                                          ДӨРӨВДҮГЭЭР БҮЛЭГ. IX АНГИ


            4.1. IX АНГИЙН ҮНДЭСНИЙ БИЧГИЙН ХИЧЭЭЛИЙН СУРАЛЦАХУЙН ҮР ДҮН
            Сурагч нь эхийг агуулгыг ойлгон шударга уншиж, бийрийн бичмэл хэлбэрийг дуурайн, бичмэл ба дармал
            бийрийн эхийг хичээнгүй тигээр мөн дуудлага бичлэг зөрүүтэй үгс болон дагаврыг зөв залган бичиж,
            үндэсний бичиг үсэгт шамдан суралцах хүсэл эрмэлзэлтэй болно.

            4.1. ҮНЭЛГЭЭНИЙ НЭГЖ
            4.1.1. Үнэлгээний нэгж 1.  Үндэсний бичгээр унших

                                       Суралцахуйн зорилт                               Суралцахуйн үр дүн
             9.1а. Дармал, бичмэл, бийрээр бичсэн эхийг хурдан, шударга уншиж ойлгох

             9.1б: Уншсан эхээс түүхэн үг, хэллэгийн утгыг тольчлон тайлбарлах        Сурагч эхийг шударга
             9.1в: Түүх, соёл, өв уламжлал бүхий монгол бичгийн хичээнгүй, дармал,    уншиж, агуулгыг
             хулсан үзэг, бийрийн хэлбэрээр бичсэн түүхэн зохиол, судар бичгээс сонгон   ойлгож чаддаг болно.
             унших

            Суралцахуйн үр дүнгийн шалгуур

              №     Суралцахуйн үр дүн                      Суралцахуйн үр дүнгийн шалгуур

                   Сурагч эхийг шударга     Бичгийн ялгаатай тигээр бичсэн бичвэрийг уншиж чаддаг.
              1    уншиж, агуулгыг ойлгож
                   чаддаг болно.            Бичгийн ялгаатай тигээр бичсэн бичвэрийг уншаад ойлгож чаддаг.

            Шалгуур тус бүрийн гүйцэтгэлийн түвшин

               Суралцахуйн үр                                Гүйцэтгэлийн түвшин
               дүнгийн шалгуур              I                   II                III              IV
                                                                            Бичмэл,          Бүх төрлийн
             Бичгийн ялгаатай     Бичмэл тигээр        Бичмэл, дармал       дармал,          тигээр бичсэн
             тигээр бичсэн        бичсэн эхийг уншиж   тигээр бичсэн        бийрийн тигээр   эхийг хурдан,
             бичвэрийг уншиж      чаддаг.              эхийг уншиж          бичсэн эхийг     шударга уншиж
             чаддаг.                                   чаддаг.
                                                                            уншиж чаддаг     чаддаг.
                                  Зохиол дахь түүхэн   Зохиол дахь түүхэн
             Бичгийн ялгаатай     үг хэллэгийн         үг хэллэгийн         Сурах бичгийн    Уншсан
             тигээр бичсэн        утгыг хам сэдвээс    утгыг хам            хүрээний эхийг   зохиолын
             бичвэрийг уншаад     таамаглан            сэдвээс тайлан       уншиж агуулгыг  агуулгыг бүрэн
             ойлгож чаддаг.                                                 бүрэн ойлгодог.  ойлгодог.
                                  тайлбарладаг.        тайлбарладаг.


            4.1.2. Үнэлгээний нэгж 2. Үндэсний бичгээр бичих

                            Суралцахуйн зорилт                              Суралцахуйн үр дүн
              9.2а: Бийрийн бичмэл хэлбэрийг дуурайж бичих       Сурагч бийрийн бичмэл хэлбэрийг дуурайж,
              9.2б: Түүх, соёл, өв уламжлалын сэдэв бүхий        хичээнгүй тигээр бичиж чаддаг болно.
              дармал болон бийрээр бичсэн эхийг хичээнгүй
              тигээр бичих                                       Сурагч дуудлага бичлэг зөрүүтэй үгсийг зөв
              9.2в: Сурах бичгийн хүрээн дэх дуудлага бичлэг     бичиж чаддаг болно.
              зөрүүтэй үгсийг толь бичиг ашиглан зөв бичих








                                                                                                            31
   28   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38