Page 28 - Үндэсний бичиг
P. 28

ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУР

            2.2.2. Үнэлгээний нэгж 2. Үндэсний бичгээр бичих

                            Суралцахуйн зорилт                              Суралцахуйн үр дүн

             7.2а. Бичмэл эхийг хичээнгүй хуулж бичих           Сурагч дармал ба бичмэл эхийг хичээнгүй
             7.2б. Дармал эхийг бичмэлээр хичээнгүй хуулж       бичиж чаддаг болно.
             бичих                                              Сурагч галиглан бичсэн өгүүлбэр, бичил эхийг
             7.2в. Галиглан бичсэн өгүүлбэр, бичил эхийг        үндэсний бичигт хөрвүүлж бичиж чаддаг
             үндэсний бичигт хөрвүүлэх                          болно.
             7.2г. Урт, хос эгшигтэй үгийг зөв бичих            Сурагч урт, хос эгшигтэй үг болон үйл үгийн
             7.2д. Үйл үгийн язгуур үндсийг цагаар төгсгөх      язгуур үндсийг цагаар төгсгөх нөхцөлөөр зөв
             нөхцөлөөр зөв ялган бичих                          ялган бичиж чаддаг болно.


            Суралцахуйн үр дүнгийн шалгуур

              №               Суралцахуйн үр дүн                      Суралцахуйн үр дүнгийн шалгуур
                  Сурагч дармал ба бичмэл эхийг хичээнгүй       Сурагч дармал ба бичмэл эхийг хичээнгүй
                  бичиж чаддаг болно.                           бичдэг.
                  Сурагч галиглан бичсэн өгүүлбэр, бичил эхийг   Сурагч галиглан бичсэн өгүүлбэр, бичил эхийг
                  үндэсний бичигт хөрвүүлж бичиж чаддаг         үндэсний бичгээр бичдэг.
              1   болно.
                  Сурагч дармал ба бичмэл эхийг хичээнгүй       Сурагч урт, хос эгшигтэй үг болон үйл үгийн
                  бичихдээ урт, хос эгшигтэй үг болон үйл үгийн   язгуур үндсийг цагаар төгсгөх нөхцөлөөр зөв
                  язгуур үндсийг цагаар төгсгөх нөхцөлөөр зөв   ялган бичдэг.
                  ялган бичиж чаддаг болно.

            Шалгуур тус бүрийн гүйцэтгэлийн түвшин

               Суралцахуйн үр                                Гүйцэтгэлийн түвшин
               дүнгийн шалгуур            I                 II                 III                IV

             Сурагч дармал        Сурагч бичмэл     Сурагч танил бус   Сурагч дармал      Сурагч танил бус
             ба бичмэл эхийг      эхээс шууд        бичмэл эхээс       эхээс бичмэлээр    дармал ба бичмэл
             хичээнгүй бичиж      хуулж бичдэг      хичээнгүй хуулж    хуулж бичдэг.      эхийг хичээнгүй
             чадна.                                 бичдэг.                               хуулж бичдэг.

                                                    Сурагч галиглан    Сурагч галиглан
             Сурагч галиглан      Сурагч галиглан   бичсэн богино      бичсэн нийлмэл     Сурагч галиглан
             бичсэн өгүүлбэр,     бичсэн үгийг      өгүүлбэрийг        өгүүлбэрийг        бичсэн эхийг
             бичил эхийг          үндэсний          үндэсний           үндэсний           үндэсний
             үндэсний бичгээр     бичгээр алдаагүй   бичгээр алдаагүй   бичгээр алдаагүй   бичгээр алдаагүй
             бичдэг.              хөрвүүлэн бичдэг                                        хөрвүүлэн бичдэг.
                                                    хөрвүүлэн бичдэг.  хөрвүүлэн бичдэг.

             Сурагч урт, хос                                           Сурагч бичмэл      Сурагч дармал
             эгшигтэй үг болон    Сурагч бичмэл     Сурагч дармал ба   эхээс цагаар       ба бичмэл эхээс
             үйл үгийн язгуур     эхээс урт, хос    бичмэл эхээс урт,   төгсгөх нөхцөлтэй   цагаар төгсгөх
             үндсийг цагаар       эгшигтэй үгийг    хос эгшигтэй үгийг   үйл үгсийг ялган   нөхцөлтэй үйл
             төгсгөх нөхцөлөөр    ялган бичдэг      ялган бичдэг.      бичдэг.            үгсийг ялган
             зөв ялган бичдэг.                                                            бичдэг.











           26
   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33