Page 38 - Англи хэл
P. 38

ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУР



                  8.R1. Ерөнхий сэдвийн хүрээнд эхийн үгийг тодорхой
                  дэмжлэгтэйгээр зөв дуудах, ялгах, таних
                  8.R2. Сургалтын үйл ажиллагааны танил зааварчилгааг
                  бага зэргийн дэмжлэгтэй унших, гүйцэтгэх

                  8.R3. Баримтын ба баримтын бус богино эхийг танил ба
                  танил бус сэдвийн хүрээнд тодорхой дэмжлэгтэй сонирхон                Сурагч нь өдөр
                  унших                                                                 тутмын амьдрал,
                                                                                        ахуй, нийгэм,
                  8.R4. Хам сэдвээс мэдээллийг ашиглан, богино, энгийн                  соёлын харилцааны
                  эхийн гол санааг тодорхой сэдвийн өргөн хүрээнд уншиж                 тодорхой ба танил
                  ойлгох                                                      Унших     сэдвийн  хүрээнд
              3
                  8.R5. Энгийн эхийн туслах санааг танил сэдвийн хүрээнд                эхийн үгийг зөв
                  богино, бага зэрэг дэмжлэгтэй, эсвэл дэмжлэггүйгээр                   дуудах,энгийн эхийн
                  ойлгох                                                                хам сэдвээс төрөл
                                                                                        бүрийн утга  санааг
                  8.R6. Богино эхээс баримт мэдээ болон өгүүлэгчийн санаа               уншаад ялган
                  хоёрын ялгааг ерөнхий сэдвийн хүрээнд таних                           таньдаг болно.
                  8.R7. Богино эхээс зохиогчийн хандлага, санаа бодлыг
                  тодорхой сэдвийн өргөн хүрээнд таньж ойлгох

                  8.R8. Утгыг нягтлах, ойлголтоо бататгах зорилгоор танил
                  сэдвийн хүрээнд хэвлэмэл болон цахим эх сурвалжийг
                  тодорхой дэмжлэгтэйгээр ашиглах




                  8.W1. Ерөнхий сэдвийн хүрээнд эхийн түвшинд
                  дэмжлэгтэйгээр бичих зүйлээ төлөвлөх, бичих, засварлах

                  8.W2. Тодорхой сэдвийн өргөн хүрээнд цогцолбор дах
                  богино өгүүлбэрүүдийг дараалалтай, дэмжлэгтэй бичих
                  8.W3. Хүн ба юмс, газар орны талаар бодит болон                       Сурагч нь өдөр
                  зохиомжилсон дүрслэлийг дэмжлэгтэйгээр бичих
                                                                                        тутмын амьдрал,
                   8.W4. Ерөнхий сэдвийн хүрээнд бичгийн ажилд үсэг холбон              ахуй, нийгэм,
                  тодорхой хурдтайгаар бичиж сурах                                      соёлын харилцааны

                  8.W5. Тодорхой сэдвийн хязгаарлагдмал хүрээнд                         тодорхой, танил
              4   зэрэгцүүлэн холбох холбоосыг ашиглан өгүүлбэрийг бага        Бичих    сэдвийн  хүрээний
                                                                                        үгсийг зөв  бичдэг,
                  зэргийн дэмжлэгтэйгээр холбон, логик дараалал бүхий                   энгийн нийлмэл
                  цогцолбор бичих
                                                                                        өгүүлбэр зохион
                  8.W6. Тодорхой сэдвийн хязгаарлагдмал хүрээнд бичгийн                 бичдэг, бичих зүйлээ
                  төрлийн эхийг бага зэргийн дэмжлэгтэйгээр зохиомжлон                  төлөвлөн хянадаг
                  бичих                                                                 болно.

                  8.W7. Тодорхой сэдвийн хязгаарлагдмал хүрээнд өндөр
                  давтамж бүхий танил үгсийн ихэнхийг дэмжлэггүйгээр зөв
                  үсэглэн бичих 8.W8. Тодорхой сэдвийн хязгаарлагдмал
                  хүрээнд дэмжлэггүйгээр бичихдээ эхийн түвшинд цэг,
                  таслал, асуулт, хашилт зэрэг тэмдэглэгээг зөв хэрэглэх














           36
   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42   43