Page 51 - Хүн орчин

ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУР

Гүйцэтгэлийн түвшин

Суралцахуйн үр Гүйцэтгэлийн түвшин
№
дүнгийн шалгуур I II III IV
Усны төлөвийн
Усны төлөвийн Усны төлөвийн шилжилтийг
шилжилтийг шилжилтийг
Усны төлөвийн Усны төлөвийн температурын температурын температурын
шилжилт явагдах шилжилтийг өөрчлөлтөд
5.2.1.1 нөхцлийг бодисын өөрчлөлтөд өөрчлөлтөд үндэслэн бодисын
үндэслэн
үндэслэн
жишээгээр жижиг хэсгээр бодисын бодисын жижиг жижиг хэсгээр
тайлбарладаг. дүрсэлдэг. дүрслэн амьдрал
жижиг хэсгээр хэсгээр дүрслэн дээрх жишээгээр
дүрсэлдэг. тайлбарладаг.
тайлбарладаг.
Шингэний Шингэний
Шингэний Шингэний Шингэний термометрийн термометрийн
термометрийг термометрийн термометрийн заалтыг зөв заалтыг зөв
ашиглах арга заалтыг заалтыг ажиглах, ашиглах ажиглах, ашиглах
болон нэгж
5.2.1.2 ажиглах, ажиглах, аргыг бусдад аргыг бусдадаа
хэмжигдэхүүнийг ашиглах аргыг ашиглах тайлбарладаг. харуулдаг.
зөв уншиж, өгсөн зургаас аргыг зурж Аюулгүй Аюулгүй
тайлбарлаж тайлбарладаг. тайлбарладаг. ажиллагааг ажиллагааг
чаддаг.
сануулдаг. тайлбарладаг.
Хайлах, хөлдөх,
Хатуу, шингэн, Бодисын жижиг Бодисын жижиг Хайлах, хөлдөх, уурших, шингэрэх
хийн төлөвийн хэсгийн зургаас хэсгийн зургаас уурших, шингэрэх үеийн өөрчлөлтийг
шилжилтийг үеийн өөрчлөлтийг
5.2.1.3 харгалзах харгалзах бодисын жижиг
бодисын төлөвийг төлөвийн жишээ бодисын жижиг хэсгээр дүрслэн
жижиг хэсгээр таамагладаг. гаргадаг. хэсгээр дүрслэн үзүүлж ялгааг
дүрсэлдэг. үзүүлдэг.
тайлбарладаг.

Зарим бодис
Бодис материалын
материалын өөрчлөлт явагдсан Тухайн бодисын
өөрчлөлт шинж чанарын
Бодисын явагдсан үзэгдэл, үзэгдлийн өөрчлөлтөд
шинж чанарын Эргэх ба үл үзэгдэл, үр дүнд гарсан үндэслэн үзэгдлийг
өөрчлөлтөд эргэх үзэгдлийг өөрчлөлтөд
5.2.1.4 үндэслэн эргэх бусдын үзэгдлийн үр үндэслэн (анхны эргэх ба үл
дүнд гарсан
эргэх эсэхийг
ба үл эргэх дэмжлэгтэйгээр өөрчлөлтөд байдалдаа тодорхойлдог,
үзэгдлийг тодорхойлдог. үндэслэн эргэх шилжих амьдрал дээрх
тодорхойлдог. боломжтой эсэх)
эсвэл үл эргэх эргэх ба үл эргэх жишээгээр
өөрчлөлтийг өөрчлөлтийг тайлбарладаг
тодорхойлдог.
тодорхойлдог.

5.2.3. Үнэлгээний нэгж 3. Шинж чанар, өөрчлөлт

Нэгж Суралцахуйн үр дүн № Суралцахуйн үр дүнгийн шалгуур

Сурагч, хөшүүргийн тулах цэг, дарах цэг,
5.3. 5.3.1.1 ачааны цэгийг өгсөн хэрэгслүүд дээр ялган
Биетийн 5.3.1. Сурагч хөшүүргийн таньж нэрлэдэг.
зарчмыг жишээгээр тайлбарлаж
шинж
чанар чаддаг болно. 5.3.1.2 Сурагч, хөшүүргийн тэнцвэрийн нөхцлийг
тайлбарлаж чаддаг болно.

49