Page 31 - Эрүүл мэнд

ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУР

Гүйцэтгэлийн түвшин

Суралцахуйн үр Гүйцэтгэлийн түвшин
дүнгийн шалгуур I II III IV
Цахим хэрэгслийг Цахим Цахим хэрэгслийг Цахим хэрэгслийг Цахим орчинг
хэтрүүлэн хэрэглэх
хэтрүүлэн хэрэгслийг хэтрүүлэн үед бие махбод, өөрт болон
хэрэглэх үед биед хэтрүүлэн хэрэглэсэн үед зан төлөвт гарах бусдад эрсдэлгүй
болон зан төлөвт хэрэглэсэн бие болоод өөрчлөлтүүдийг ашиглах зөвлөмж
гарах өөрчлөлтийг үед илрэх зан төлөвт үндэслэн зөв боловсруулж
үндэслэн зохистой шинж гарч байгаа зохистой ашиглах түүнийг хэрэгжүүлэх
ашиглах аргуудыг тэмдгүүдийг өөрчлөлтүүдийг аргуудаас өөрт аргуудыг
тодорхойлдог. ялган таньдаг. нэрлэдэг. тохирохыг сонгодог. тодорхойлдог.

Үнэлгээний нэгж 5. Бэлгийн болон нөхөн үржихүйн эрүүл мэнд
№ Суралцахуйн зорилт Суралцахуйн үр дүн
5,05.а. Гэр бүл, найз нөхөд, үе тэнгийнхний эрүүл • Сурагч өгсөн жишээнд тулгуурлан
1
харилцаа холбоог тодорхойлох, хөгжүүлэх, хадгалах найз нөхөд, үе тэнгийнхэн, гэр бүлийн
5,05.б. Жендэрийн тэгш бус байдал нь эрх мэдлийн хүрээнд эрүүл харилцаа холбоо
бүрдүүлэхийг тодорхой үзүүлнэ.
2 ялгаатай байдалтай хэрхэн уялдаж байгааг • Гэр, сургууль, нийгмийн орчинд
тайлбарлах, гэр, сургууль, нийгэм дэх жендэрийн тэгш
байдлыг дэмжих арга замыг үзүүлэх жендэрийн тэгш байдлыг дэмжиж
5,05.в. Дээрэлхэлт (цахим болон цахим бус)–ийг байгаагаа болон дээрэлхэлтийн
3 тодорхойлох, тэдгээрт өртөхгүй байх, хариу арга үед авах хариу арга хэмжээг үг,
хэмжээ авах үр дүнтэй арга замыг үзүүлэх үйлдлээрээ оновчтой харуулна.

№ Суралцахуйн үр дүн Суралцахуйн үр дүнгийн шалгуур
Сурагч өгсөн жишээнд тулгуурлан • Найз нөхөд, үе тэнгийнхний хүрээн дэх эрүүл харилцаа
найз нөхөд, үе тэнгийнхэн, гэр холбооны шинжүүдийг тодорхойлдог
1 бүлийн хүрээнд эрүүл харилцаа • Эрүүл харилцаа холбооны хүрээнд хэрэглэх үг хэллэг,
холбоо бүрдүүлэхийг тодорхой үйлдлийг хэрэглэдэг.
үзүүлнэ.
• Гэр, сургууль, нийгмийн орчин дахь жендэрийн тэгш бус
Гэр, сургууль, нийгмийн орчинд байдлыг тодорхойлдог.
жендэрийн тэгш байдлыг дэмжиж • Гэр, сургууль, нийгмийн орчинд жендэрийн тэгш
2 байгаагаа болон дээрэлхэлтийн байдлыг дэмжих арга замыг хэрхэн үр дүнтэй
үед авах хариу арга хэмжээг үг, ашиглахаа харуулдаг.
үйлдлээрээ оновчтой харуулна. • Дээрэлхэлтийн үед өөрийгөө болон бусдыг хамгаалах үг
хэллэг болон үйлдэл хэрхэн хэрэглэхийг харуулдаг.

Гүйцэтгэлийн түвшин

Суралцахуйн үр Гүйцэтгэлийн түвшин
дүнгийн шалгуур I II III IV

Найз нөхөд, үе Эрүүл харилцаа Эрүүл харилцаа Эрүүл харилцаа Эрүүл харилцаа
холбоог
тэнгийнхний хүрээн холбоог холбоог холбоог илэрхийлэх 5-аас
дэх эрүүл харилцаа илэрхийлэх 1-2 илэрхийлэх илэрхийлэх 5-аас доошгүй шинжийг
холбооны шинжийг нэрлэх 3-4 шинжийг доошгүй шинжийг эрүүл бустай
шинжүүдийг төдий хэлдэг. жишээ гарган бодит жишээгээр нь эсрэгцүүлэн
тодорхойлдог. тодорхойлдог. тодорхойлдог. тодорхойлдог.

Эрүүл харилцаа Эрүүл харилцаа Эрүүл харилцаа Эрүүл харилцаа
холбоог холбоог холбоог
Эрүүл харилцаа илэрхийлэх үг илэрхийлэх үг холбоог илэрхийлэх үг
илэрхийлэх
холбооны хүрээнд хэллэг, үйлдэл хэллэг, үйлдлийг үг хэллэг, хэллэг, үйлдлийг
хэрэглэх үг хийх боловч эргэлзэж үйлдлийг өөртөө оновчтой
хэллэг, үйлдлийг эргэлзэж тээнэгэлзэл- итгэлтэйгээр нийцүүлэн өөртөө
хэрэглэдэг. тээнэгэлздэг, гүйгээр өгсөн танил нөхцөлд итгэлтэйгээр
үг ба үйлдэл нь нөхцөлийн хүрээнд хэрэглэдэг. ямар ч нөхцөлд
хоорондоо нийцгүй. хийхийг оролддог. хэрэглэдэг.

29