Page 39 - Монгол хэл

ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУР

ГУРАВДУГААР БҮЛЭГ. III АНГИ
3.1. III АНГИЙН МОНГОЛ ХЭЛНИЙ ХИЧЭЭЛИЙН СУРАЛЦАХУЙН ҮР ДҮН
Сурагч нь “зөв, хурдан, ойлгож” унших, уран унших, уншсанаа тоочих, тайлбарлах, ялгах, төсөөлөх,
таамаглах, өгөгдсөн бүтэц, зааврын дагуу санаа бодлоо тусган зохион найруулан бичихдээ зөв
бичгийн дүрмийг баримтлах, бусдын яриаг идэвхтэй сонсож харилцах, эх хэлээрээ бусдын өмнө
тодорхой ярих чадвар эзэмшиж, хэл соёлоо хүндэтгэдэг иргэн болж төлөвшинө.

3.2. ҮНЭЛГЭЭНИЙ НЭГЖ
3.2.1. Үнэлгээний нэгж 1. Уншсанаа ойлгох

Суралцахуйн зорилт Суралцахуйн үр дүн
3.1б. Уншсан эх, үлгэр, өгүүллэг, шүлгээс чухал хэсгийг ялгаж, ойлгосноо Сурагч эхийн утгыг
харуулах ойлгож, зөв хурдан
3.1в. Уншсан үлгэр, өгүүллэг дэх баатрын үйл хөдлөлийн учир уншаад, уншсан зүйлээ
шалтгааныг тайлбарлах тоочиж, тайлбарлаж,
ялгаж чаддаг болно.
3.1г. Эхээс баатрын болон зохиогчийн үгийг ялгах
3.1д. Уншсан зохиолын баатруудын зан чанарыг эхээс жишээ татаж
тайлбарлах
3.1е. Талархсан захидал, зорилгодоо хүрэх төлөвлөгөө, номын
тэмдэглэл, хаяг, шошго зэргийг уншиж, агуулга, бүтцийг тайлбарлах

Суралцахуйн үр дүнгийн шалгуур

Суралцахуйн үр дүн Суралцахуйн үр дүнгийн шалгуур

97-100%-ийн гүйцэтгэлтэй буюу “чадварлаг” түвшинд бүтэн үгээр, ярианы
хурдаар, амьсгалаа тохируулан зөв, хурдан уншиж, агуулгыг бүрэн ойлгодог.
Сурагч эхийн утгыг Уншсан эхийн баатрын үйл хөдлөлийн учир шалтгаан, баатрын зан чанарыг
ойлгож, зөв хурдан эхээс оновчтой жишээ татан тайлбарладаг.
уншаад, уншсан Хэрэглээний эх уншиж агуулгыг ойлгохдоо эхлэл, гол, төгсгөл хэсгийг зөв
зүйлээ тоочиж, зааглан ямар үг хэрэглэн бичсэнийг оновчтой тайлбарладаг.
тайлбарлаж чаддаг
болно. Уншсан эхээс өөртөө чухал гэж үзсэн хэсгийг ялгаж, яагаад чухал гэж
үзсэнээ жишээлэн тайлбарлаж ойлгосноо харуулдаг.
Уншсан эхээс баатрын үг, зохиогчийн үгийг оновчтой ялгадаг.
Шалгуур тус бүрийн гүйцэтгэлийн түвшин

Суралцахуйн үр Гүйцэтгэлийн түвшин
дүнгийн шалгуур I II III IV

97-100%-ийн 90-ээс 90-96%-ийн 90-96%-ийн 97-100%-ийн
гүйцэтгэлтэй доош %-ийн гүйцэтгэлтэй гүйцэтгэлтэй гүйцэтгэлтэй
буюу “чадварлаг” гүйцэтгэлтэй буюу “хангалттай” буюу “хангалттай” буюу “чадварлаг”
түвшинд бүтэн буюу “хангалтгүй” түвшинд бүтэн түвшинд бүтэн түвшинд бүтэн
үгээр, ярианы түвшинд зарим үгээр, авиа, үгээр, ярианы үгээр, ярианы
хурдаар, үгийн авиа, үеийг үеийг сольж, хурдаар, амьсгалаа хурдаар,
амьсгалаа буруу дуудан, гээлгүй, ярианы тохируулан уншиж, амьсгалаа
тохируулан зөв, эсвэл сольж, хурдаар уншин, агуулгыг бүрэн тохируулан зөв,
хурдан уншиж, хурдан уншдаг, нийт агуулгын ойлгодог. хурдан уншиж,
агуулгыг бүрэн нийт агуулгын 80%-ийн утгыг агуулгыг бүрэн
ойлгодог. 70%-ийн утгыг ойлгодог. ойлгодог.
ойлгодог.

37