Page 27 - Монгол хэл
P. 27

ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУР

            Шалгуур тус бүрийн гүйцэтгэлийн түвшин


              Суралцахуйн үр                                Гүйцэтгэлийн түвшин
              дүнгийн шалгуур
                                       I                  II                  III                 IV
             Сурагч танил       Сурагч танил     Сурагч танил         Сурагч танил        Сурагч танил
             бус үгээс бүтсэн   бус үгээс бүтсэн  бус үгээс бүтсэн    бус үгээс бүтсэн    бус үгээс бүтсэн
             2-4 өгүүлбэрийг    2-4 өгүүлбэрийн  2-4 өгүүлбэрийн      2-4 өгүүлбэрийг     2-4 өгүүлбэрийг
             хуулж, танил       зарим үгийг      зарим үгийг          алдаагүй зөв хуулж,  алдаагүй зөв
             үгээс бүтсэн       алдаагүй         алдаагүй хуулж,      танил үгээс бүтсэн   хуулж, танил
             2-4 өгүүлбэрийг    зөв хуулж        танил үгээс бүтсэн   2-3 өгүүлбэрийг     үгээс бүтсэн
             цээжээр бичихдээ  бичихдээ том      1-2 өгүүлбэрийг      цээжээр бичихдээ    2-4 өгүүлбэрийг
             том үсгийн         үсгийн дүрмийг   эхлэхдээ том үсгийн  том үсгийн дүрмийг  цээжээр бичихдээ
             дүрмийг хэрэглэн  хэрэглэн          дүрмийг хэрэглэн     хэрэглэн зөв бичдэг. том үсгийн
             зөв бичиж чаддаг  бичдэг.           цээжээр бичдэг.                          дүрмийг хэрэглэн
             болно.                                                                       зөв бичдэг.






                                          ЦАГААН ТОЛГОЙН ДАРААХ ҮЕ

            1.2.5. Үнэлгээний нэгж 5. Уншаад ойлгох, уран унших

                               Суралцахуйн зорилт                               Суралцахуйн үр дүн
             1.1а. Өгүүлбэр, эхээс танил биш үгийг олж, утгыг нь      Сурагч хялбар эхийн утгыг ойлгож
             таамаглах                                                уншихдаа тоочих, төсөөлөх замаар
             1.1б. Сурах бичгийн эх, зурагт эх, богино хэмжээтэй хялбар   эхийн агуулгыг ерөнхийд нь ойлгож
             эхийг уншиж агуулгыг ерөнхийд нь ойлгосноо харуулах      чаддаг болно.
             1.1в. Уншсан эхийн үйл явдлыг асуултын дагуу тоочин      Өгүүлбэр, эх уншихдаа танил биш үгийг
             ярих (эхлээд? дараа нь, эцэст нь?)                       ялган тэмдэглэж унших арга барилтай
             1.1г. Уншсан эхийн баатрын хийсэн зүйлийг тоочих         болно.
              1.1д. Цээжилсэн хэл зүгшрүүлэх үг, бэлгэ дэмбэрлийн үг,   Сурагч цээжилсэн бэлгэ дэмбэрлийн
             шүлгийг бусдын өмнө тод чанга дуугаар унших              үг, хэл зүгшрүүлэх үгийг тод, чанга,
                                                                      шүлгийг бусдын өмнө уран, тод чанга
             1.1е. Зохиолын баатруудын гадаад байдлыг төсөөлж ярих    дуугаар уншдаг болно.

            Суралцахуйн үр дүнгийн шалгуур

                      Суралцахуйн үр дүн                                    Шалгуур

                                                    Өгүүлбэр,  эх  уншихдаа  танил  биш  үгийг  ялган  тэмдэглэж,
                                                    ойр орчмын үг, өгүүлбэрийн утгаас таамаглан уншдаг

             Сурагч  хялбар  эхийн  утгыг  ойлгож   Уншсан  эхийн  үйл  явдлыг  дарааллаар  нь  бие  даан  бүрэн
             уншихдаа  тоочих,  төсөөлөх  замаар    гүйцэд,  асуултын  дагуу  ярьдаг,  баатрын  хийсэн  үйлийг
             эхийн  агуулгыг  ерөнхийд  нь  ойлгож   гүйцэд тоочин ярьдаг.
             чаддаг болно.
                                                    Баатрын  гадаад  дүр  байдлыг  (харц,  хөдөлгөөн,  дохио
                                                    зангаа,  гадаад  төрх)  өөрийнхөөрөө  ургуулан  бодож
                                                    төсөөлөн, ойлгомжтой, тод, чанга илэрхийлэн ярьдаг

                                                    10  хэл  зүгшрүүлэх  үг,  10  бэлгэ  дэмбэрлийн  үгийг  бүрэн
             Сурагч  цээжилсэн  бэлгэ  дэмбэрлийн
             үг,  хэл  зүгшрүүлэх  үгийг  тод,  чанга,   цээжлэн  тод,  чанга,  сард  1  шүлгийн  утгыг  ойлгон  уншиж,
             шүлгийг  бусдын  өмнө  уран,  тод  чанга   зогсоц,  өргөлтийг  тааруулан  бусдын  өмнө  уран,  тод  чанга
             дуугаар уншдаг болно.                  дуугаар уншдаг.




                                                                                                            25
   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32