Page 45 - Оросо хэл

ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУР

НЭГДҮГЭЭР БҮЛЭГ. X АНГИ (заавал судлах)

1.1. Х АНГИЙН ҮНЭЛГЭЭНИЙ НЭГЖ, СУРАЛЦАХУЙН ҮР ДҮН (СҮД)

Үнэлгээний
№ Суралцахуйн зорилт Суралцахуйн үр дүн
нэгж
Сурагч судалсан
сэдвийн хүрээнд
10.А5. Түгээмэл сэдвийн хүрээнд дангаар (монолог) болон богино эх сонсоод,
1 Сонсох-бичих
харилцан ярианы (диалог) гол санааг сонсож ойлгох ойлгосноо
илэрхийлж чаддаг
болно

10.А2. Аялгын төрөл (ИК-1 – ИК5) – ийг ялгах, зөв дуудах;
10.ВР5. ИК-1 (законченное высказывание), ИК-2 (специальный Сурагч судалсан
вопрос, просьба, требование),ИК-3 (общий вопрос), ИК-4 сэдвийн хүрээнд
(сопоставительный вопрос с союзом “а”, перечисление), ИК-5 үгийн сан, хэлзүйн
(восклицание); мэдлэгээ ашиглан
харилцан яриа
10.Г2. Харилцааны энгийн нөхцөлд сэдвийн дагуу ярилцагчийг өрнүүлж чаддаг
ойлгох, хариулах; болно.
10.Г3. Сургалт, ахуйн сэдвийн хүрээнд харилцан яриа (10 – 12 Харилцан ярианы
2 асуулт, хариулт буюу реплика) бүхий лавлаж асуусан (диалог- Сонсох-ярих төрөл:
расспрос), сэдэлжүүлсэн (диалог-побуждение), диалог – этикетный
харилцааны хэм хэмжээг баримтлан (этикетный диалог) 5-6 реплик/
өрнүүлэх; Диалог-расспрос
10.Г4. Яриа эхлүүлэх, өрнүүлэх, санаа бодлоо энгийн үг, /7-9 реплик/
өгүүлбэрээр илэрхийлэх; Диалог –
10.Г7. Сэдвийн хүрээнд хэл ярианы хэм хэмжээг баримтлан побуждение /10-12
санаагаа илэрхийлэх; диалог
10.П3. Загвар ашиглан ижил төстэй харилцан яриа, эх зохиох;

10.Г5. Судалсан сэдэв, асуудлын гол санааг илэрхийлсэн
мэдээлэл хийх, мэдээ баримт, үйл явдлын тухай ярилцах, Сурагч судалсан
тодорхойлох; сэдвийн хүрээнд
10.Г6. Уншсан эхийн гол санааг товч хүүрнэх, ярих; үгийн сан, хэлзүйн
10.Г7. Сэдвийн хүрээнд хэл ярианы хэм хэмжээг баримтлан мэдлэгээ ашиглан
мэдээлэл бэлтгэн
санаагаа илэрхийлэх; ярьж чаддаг болно.
10.ВР6. – 10.ВР.21 Хэлзүйн мэдлэг
10.Ч1. Эхийн гарчиг, эхлэл хэсгээр агуулгыг таамаглан
тодорхойлох, гарчгийг илэрхийлсэн санааг эхээс олох;
10.Ч2. Судалсан сэдвийн хүрээнд өгөгдсөн эхийг уншиж
ойлгох, түүнчлэн шинэ үг хэллэг бүхий энгийн эхийг уншиж
хэрэгцээт мэдээллийг олж авах;
3 10.Ч3. Эхийн гол санааг ойлгож авах зорилгоор унших (гүйлгэж Унших-ярих
унших, эрэл хайгуул хийж унших, танилцаж унших);
10.Ч4. Хялбаршуулсан (сургалтын) эхийг унших, түүний Сурагч судалсан
хэлбэр, бүтэц, бүрдүүлбэр хэсгүүд, хэл зүйн хэрэглүүрүүдийг сэдвийн хүрээнд
задлан шинжлэх, ойлгох; уншаад ойлгосноо
10.Ч5. Толь бичиг болон бусад лавлах материалыг ашиглан илэрхийлж чаддаг
шинэ үгийн утгыг тайлбарлах; болно
10.А1. А. Өргөлтөт ба өргөлтөт бус үеийн эгшиг, гийгүүлэгч
авиаг ялгаж сонсох, зөв дуудах;
Б. үгийн өргөлтөт үеийг сонсож таних, угтвар үгийг дараах
үгтэй нь хамт зөв дуудах;
10.А3. Төрөлх хэлний нөлөөгөөр үүсч буй үг, холбоо үг, өгүүлбэрийн
хэрэглээ болон дуудлагын алдааг олж илрүүлэх, засах;
10.ВР1-10.ВР4. Хэлзүйн мэдлэг

43