Page 103 - Биологи
P. 103

ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУР

            Гүйцэтгэлийн түвшин
            Суралцахуйн үр дүн 1:

                                                           Гүйцэтгэлийн түвшин
             Суралцахуйн үр
             дүнгийн шалгуур         I                  II                   III                 IV

                                                                    Aрхей, бактерийн
                              Архей, бактери,   Архей, бактери,     домеины              Эукариа домеины
                              эукариа гэсэн
             А. Архей,        3 домеин        эукариа домеинд       төлөөлөгчид нь       төлөөлөгчдийг
                                              хамаарах
                                                                                         архей, бактерийн
                                                                    прокариотууд
             бактери, эукариа  байдгийг       төлөөлөгчдийг         боловч түүхэн        домеины
             домеины          тайлбарлаж,     эсийн мембран,        хувьсах хөгжлийн     төлөөлөгчидтэй
             онцлог шинжийг  домеин тус       эсийн хананы ялгаа,   явцад ялгаатай       харьцуулж, ялгаатай
             харьцуулдаг      бүрт хамаарах   амьдрах орчны         онцлогуудтай         талыг хүснэгтээр
                              аймгийг         нөхцлөөр харьцуулдаг  болж хөгжсөнийг      илэрхийлдэг
                              нэрлэдэг
                                                                    тайлбарладаг

             А. Эукариа                                             Ургамал,             Эукариа домеинд
             домеинд          Протоктистын    Мөөгийн аймгийн       амьтны аймгийн       протоктист, мөөг,
             хамаарах         аймгийн         шалгуур шинжийг       шалгуур шинжийг      ургамал, амьтны
             аймгуудын        шалгуур         тодорхойлж,           тодорхойлж,          аймгууд багтсан
             онцлог шинжийг  шинжийг          протоктистын          протоктист,          шалтгааныг
             тайлбарлаж       тодорхойлдог    аймагтай харьцуулдаг мөөгийн аймагтай      тайлбарладаг
             чаддаг                                                 харьцуулдаг

             Б. Вирус                         Вирус нь зөвхөн
             домеины          Вирусыг         удамшлын              Вирус амьд эсийн     Вирус домеины
             ангилалд         бүдүүвчээр      мэдээллийг  ДНХ,      дотор нэвтэрч орсон   ангилалд багтдаггүй
             багтдаггүй       зурж, бүтцийн   РНХ-ийн аль нэгээр    тохиолдолд үржиж     шалтгааныг
             шалтгааныг       хэсгүүдийг      агуулдаг, эст         олширдог онцлогийг   тайлбарладаг
             тайлбарлаж       нэрлэдэг        бүтэцгүй болохыг      тайлбарладаг
             чаддаг                           тайлбарладаг

            Суралцахуйн үр дүн 2:

               Суралцахуйн үр                               Гүйцэтгэлийн түвшин
              дүнгийн шалгуур
                                          I                   II               III                IV
                                                                        Биологийн
             А. Биологийн       Биологийн олон янз    Биологийн олон    олон янз         Биологийн олон
             олон янз байдалд  байдалд экосистем      янз байдалд       байдалд генетик   янз байдал сайтай
             нөлөөлдөг хүчин    болон амьдрах         зүйлийн баялаг,   вариацын         экосистем илүү
             зүйлүүдийг         орчны өөрчлөлтийн     нягтшилын нөлөөг   нөлөөг          тогтвортой байдгийг
             тодорхойлдог       нөлөөг тайлбарладаг тайлбарладаг                         жишээгээр баталдаг
                                                                        тайлбарладаг
                                                                                         Квадратын
                                                                        Хөдөлгөөнтэй
             В. Орон нутгийн    Ургамалжилтын                           амьтдын          арга, шугаман
                                                                                         болон зурвас
             амьд биеийн        тархалт, хамрах       Системтэй дээж    популяцийн       трансектын арга,
             тархалт, элбэгшил,   талбайг санамсаргүй   авах шугаман    хэмжээ,          “тэмдэглэх-дахин
             нягтшилыг          түүвэрлэлтээр сонгон   трансектын       нягтшилыг        барих арга”-уудыг
             тохиромжтой        судлахад квадратын    аргыг судалгаанд  үнэлэхэд         ашиглан зүйлийн
             аргуудыг ашиглан   аргыг хэрэглэдэг      хэрэглэдэг        “тэмдэглэх-      тархалт, элбэгшил,
             үнэлдэг                                                    давтан барих”    нягтшилыг
                                                                        аргыг хэрэглэдэг
                                                                                         тооцоолдог





                                                                                                           101
   98   99   100   101   102   103   104   105   106   107   108