Page 24 - Уран зохиол

ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУР

НЭГДҮГЭЭР БҮЛЭГ.VI АНГИ

1.1. VI АНГИЙН УРАН ЗОХИОЛЫН ХИЧЭЭЛИЙН СУРАЛЦАХУЙН ҮР ДҮН
Сурагч уншсан зохиолоос соёл, түүхийн хам сэдвийн хүрээнд тусган хүлээж авах, задлан шинжлэх,
дуурайн зохиох, үйл явдлыг нэмэн дэлгэрүүлж мэдрэмж сэтгэгдлээ бичих, зохиолыг сэтгэл татахаар
ярих чадвар эзэмшинэ.

1.2. ҮНЭЛГЭЭНИЙ НЭГЖ
1.2.1. Үнэлгээний нэгж 1. Зохиолыг уншиж ойлгох
Суралцахуйн зорилт Суралцахуйн үр дүн

6.1а. Монгол аман яруу найргийн богино хэлбэрүүд домог, Сурагч уншсан зохиолоос ойлгосон,
үлгэр, сургаалын яруу найраг, дэлхий дахины шилдэг тусган хүлээж авсан зүйлээ соёлын
үлгэр, өгүүллэгээс уншиж, соёлын хам сэдвийн хүрээнд хам сэдвийн хүрээнд илэрхийлж чаддаг
мэдэрч тусган хүлээж авах болсон байна.

Суралцахуйн үр дүнгийн шалгуур

№ Суралцахуйн үр дүн Суралцахуйн үр дүнгийн шалгуур

Сурагч уншсан зохиолоос ойлгосон, тусган Сурагч уншсан зохиолын агуулгыг ойлгож, түүнээс
1
хүлээж авсан зүйлээ соёлын хам сэдвийн тухайн үндэстний соёлын хам сэдвийн хүрээнд
хүрээнд илэрхийлж чаддаг болсон байна. тусгаж авснаа амаар болон бичгээр илэрхийлдэг.

Шалгуур тус бүрийн гүйцэтгэлийн түвшин

Суралцахуйн үр Гүйцэтгэлийн түвшин
дүнгийн шалгуур I II III IV
Зохиолын үйл
Зохиолын агуулгаар Зохиолын
Сурагч уншсан Зохиолын нь хувааж, хэсэг явдлын уялдаа сэдэв, гол санаа
зохиолын агуулгаас бүрд тохирсон нэр холбоог түлхүүр нь нийгэм,
агуулгыг ойлгож, ойлгосноо өгдөг. үг, бүдүүвчээр соёлын хам
түүнээс тухайн асуултын дагуу Зохиолд өгүүлэгдэж харуулдаг. сэдэвтэй яаж
үндэстний соёлын товч ярьдаг. байгаа нийгэм, Зохиолд үйл явдал холбогдож
хам сэдвийн Зохиолын соёлтой холбогдох нь тухайн нийгэм, байгааг
хүрээнд тусгаж агуулга ямар үг хэллэг, соёлын хам сэдэвтэй ойлгож, юуг
авснаа амаар нийгэм, соёлтой өгүүлбэрийг олж, холбон ойлгож, мэдэрч, тусган
болон бичгээр холбогдож утгыг таамаглаж, юуг мэдэрч, тусган хүлээж авснаа
илэрхийлдэг. байгааг ярьдаг. хүлээж авснаа
асууж тодруулдаг. илэрхийлдэг.
илэрхийлдэг.
1.2.2. Үнэлгээний нэгж 2. Зохиолыг задлан шинжлэх

Суралцахуйн зорилт Суралцахуйн үр дүн

6.1б. Зохиолчийн үг сонголт, уран дүрслэл
(амьдчилал,адилтгал) -ийн учир холбогдлоор далд утгыг
тайлбарлах Сурагч уншсан зохиолын бүтэц-
6.в. Зохиолын өгүүлэгдэхүүний үйл явдлын эхлэл, зангилаа, агуулга, хэл-уран дүрслэл, сэдэв-
өрнөл, туйл, тайллаар ялган таних гол санаа, үйл явдал өрнөсөн
6.1.г. Зохиолын сэдэв, гол санааг тайлбарлах орчин, дүрийг тодорхойлж чаддаг
болсон байна.
•Зохиолын орчныг орон ба цагийн дүрслэлээр ялган таньдаг.
6.1.е. Зохиолын дүрийн үг, үйлдлээс зорилгыг тодорхойлох

22