Page 68 - Оросо хэл
P. 68
ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУР
ЗУРГААДУГААР БҮЛЭГ. XII АНГИ (сонгон судлах)
6.1. ХI АНГИЙН ҮНЭЛГЭЭНИЙ НЭГЖ, СУРАЛЦАХУЙН ҮР ДҮН (СҮД)
Үнэлгээний
№ Суралцахуйн зорилт Суралцахуйн үр дүн
нэгж
12.А3. Дан (монолог) болон харилцан яриаг Сурагч сонссон өгүүлбэр, эх
сонсож ойлгох: сэдэв, эхийн утгат хэсэг бүрийн болон харилцан яриаг бүрэн
гол ба туслах санааг бүрэн гүйцэд сонсож ойлгоод орхигдсон утга санааг
1 ойлгох; Сонсох - ярих гүйцээж чаддаг болно.
12.Г2. Бусдын яриаг ойлгох, тодорхой нөхцөл, Сурагч сэдвийн хүрээнд
сэдвийн хүрээнд санаа бодлоо илэрхийлэх; бусдын яриаг сонсоод,
ярианы агуулга, зорилгыг
12.ВР1. – 12.ВР4. Хэлзүйн мэдлэг тодорхойлж чаддаг болно
12.Ч3. Эхийг уншиж, мэдээллийн гол ба туслах
санааг бүрэн гүйцэд гүн гүнзгий ойлгох; Сурагч сэдвийн хүрээнд
уншсан хэд хэдэн эхийн
12.Ч5. Эхийг уншиж, бүтээлчээр үндсэн санааг ойлгосны
боловсруулалт хийх, багшийн өгсөн үндсэн дээр ижил төстэй эх
даалгаврын дагуу тодорхой мэдээллийг олох, болон харилцан яриа зохиож
ижил төстэй эх болон харилцан яриа зохиох, чаддаг болно.
2 мэдээлэл хийх г.м; Унших - ярих
12.Г5. Сэдвийн хүрээнд хэл ярианы хэм Сурагч уншсан эхийг
хэмжээг баримтлан санаагаа илэрхийлэх; бүтээлчээр боловсруулан
12.Г6. Сэдвийн хүрээнд загварын дагуу бие баяжуулж, түүний талаар
даан эх зохиох; өөрийн үзэл бодлоо
илэрхийлж чаддаг болно.
12.ВР5. – 12.ВР25. Хэлзүйн мэдлэг
12.Ч6. Эхийг уншиж, түүнийг утгат хэсгүүдэд Сурагч судалсан хэлзүйн
хуваах, төлөвлөгөө зохиох (асуух болон нэрлэх онолын мэдлэгээ ашиглан
өгүүлбэрийн хэлбэрээр); өгүүлбэр зохион өөрийн бодол
санааг бичгээр илэрхийлж
12.П1. Сэдэв, харилцааны зорилгод нийцүүлэн чаддаг болно.
загвар ашиглах замаар, бүтээлчээр харилцан
3 яриа болон эх зохиох; Унших - бичих Сурагч уншсан эх болон
12.П3. Уншсан болон сонссон эхийн загварыг хувийн туршлагад тулгуурлан
ашиглаж, харилцааны зорилгод нийцүүлэн эх үгийн сангийн нөөц, судалсан
зохиож бичих; хэлзүйн мэдлэгийн хүрээнд
эх, харилцан яриа зохион
12.ВР1. – 12.ВР25. Хэлзүйн мэдлэг бичиж чаддаг болно.
6.2. ҮНЭЛГЭЭНИЙ НЭГЖ ТУС БҮРИЙН СУРАЛЦАХУЙН ҮР ДҮНГИЙН ШАЛГУУР,
ГҮЙЦЭТГЭЛИЙН ТҮВШИН
6.2.1. ҮНЭЛГЭЭНИЙ НЭГЖ 1. СОНСОХ-ЯРИХ
Суралцахуйн үр дүн Суралцахуйн үр дүнгийн шалгуур
Өгүүлбэр, богино эх, харилцан яриаг сонсоод, орхигдсон
Сурагч сонссон өгүүлбэр, эх болон үг, хэллэг, санааг гүйцээж хэрэгцээт мэдээллийг авдаг.
харилцан яриаг бүрэн ойлгоод орхигдсон
утга санааг гүйцээж чаддаг болно. Сонссон зүйлийн талаар асуултад хариулж, агуулгыг
тодорхойлдог.
Сурагч сэдвийн хүрээнд бусдын яриаг Сонссон ярианы агуулга, зорилгыг цөөн өгүүлбэрээр
сонсоод, ярианы агуулга, зорилгыг тодорхойлдог.
тодорхойлж чаддаг болно.
66