Page 64 - Биологи

ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУР

Гүйцэтгэлийн түвшин: Сонгон судлах хөтөлбөр

Суралцахуйн Гүйцэтгэлийн түвшин
үр дүнгийн
шалгуур I II III IV
Б. Нефроны Шүүлт, эргэн Эргэн Шүүлт болон эргэн
шүүлт, эргэн шимэгдэлт Шүүлтийн шимэгдэлтийн шимэгдэлт явуулахад
шимэгдэлтийг явагддаг нефроны механизмыг ач холбогдлыг нефроны хэсгүүд хэрхэн
тайлбарлаж хэсгүүдийг нэрлэдэг дүрсэлдэг тодорхойлдог зохицсоныг тайлбарладаг
чаддаг
Бөөрний
өвчлөл үүсгэдэг
В. Бөөрний шалтгаануудыг Бөөрний Бөөр Бөөрний диализын
диализын
шилжүүлэн
аппарат болон бөөр
эмчилгээний тоочиж, аппаратын суулгах шилжүүлэн суулгах
онцлогийг эмчилгээний ажиллах эмчилгээний эмчилгээний давуу болон
харьцуулан диализийн аппарат зарчмыг онцлогуудыг сул талыг харьцуулан
дүгнэдэг ашиглах, бөөр тодорхойлдог тодорхойлдог дүгнэдэг
шилжүүлэн суулгах
аргыг тайлбарладаг

5.2.6. ҮНЭЛГЭЭНИЙ НЭГЖ 6. МЭДРЭЛ ШИНГЭНИЙ ЗОХИЦУУЛГА
Суралцахуйн үр дүн СУРАЛЦАХУЙН ҮР ДҮНГИЙН ШАЛГУУР

А. Хүний мэдрэлийн тогтолцооны бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг
ялган таньдаг
Б. Рефлексийн энгийн нум зурж, тайлбарладаг
Сурагч хүний мэдрэл, шингэний
зохицуулгыг рефлекст үйл В. Хүүхэн харааны рефлексийг харуулсан туршилт хийж
ажиллагаа болон дааврын үйлчлэх чаддаг
механизмаар тайлбарлаж чаддаг А. Хүний дотоод шүүрлийн гол чухал булчирхайнууд,
болно тэдгээрээс ялгарах дааврыг нэрлэж, үүрэг, ач холбогдлыг
тайлбарлаж чаддаг
Б. Дааврын үйлчлэх механизмыг адреналин болон инсулин
даавраар жишээлэн тайлбарлаж чаддаг
Сурагч нүдний торлог бүрхэвчид
байрлах лонхонцор, савханцар А. Нүдний савханцар ба лонхонцор эсүүдийн үйл ажиллагааг
эсүүдийг таньж, үйл ажиллагааг харьцуулдаг
тайлбарлаж чаддаг болно
Сурагч мал аж ахуйд хэрэглэж буй Б. Мал аж ахуйд ашиглаж байгаа дааврын ач холбогдол
даавруудын ач холбогдол болон сул болон сул талыг үнэлж чаддаг
талыг үнэлж чаддаг болно

Гүйцэтгэлийн түвшин: Заавал судлах хөтөлбөр

Суралцахуйн үр Гүйцэтгэлийн түвшин
дүнгийн шалгуур I II III IV

А. Хүний Мэдрэлийн эс- Хөдөлгөөний, Төв ба захын Зураг, бүдүүвч,
мэдрэлийн нейроны бүтцийг завсрын, мэдрэлийн муляж дээр
тогтолцооны мэдэж, бусад мэдрэхүйн тогтолцооны мэдрэлийн
бүрэлдэхүүн эсүүдээс ялган нейронуудыг өөр хэсгүүдийг ялган тогтолцооны
хэсгүүдийг ялган таньдаг хооронд нь ялган таньдаг эрхтнүүдийг ялган
таньдаг таньдаг таньдаг

62