Page 24 - Дизайн технологи
P. 24

ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУР


                                           НЭГДҮГЭЭР БҮЛЭГ. VI АНГИ

            1.1. VI АНГИЙН ҮНЭЛГЭЭНИЙ НЭГЖ, СУРАЛЦАХУЙН ҮР ДҮН

             №       Суралцахуйн зорилтын код, өгүүлбэр         Үнэлгээний         Суралцахуйн үр дүн
                                                                   нэгж
                6.1а. Хэрчим тойргийг тэнцүү хэсэгт хуваах    Дизайн, зураг  ДТ 6.1.ҮД1. Сурагч зураг зүйн
                аргаар геометр байгуулалт хийх                     зүй       багаж хэрэгсэл (гортиг, шугам,
                                                                             харандаа) ашиглан геометр
                                                                             байгуулалт (хэрчим тойргийг
                                                                             тэнцүү хэсэгт хуваах) хийж
                                                                             чаддаг болно.

              1  6.1б. Өгсөн эд зүйлсийн загварыг хоёр                       ДТ 6.1.ҮД2. Сурагч геометр
                хэмжээст байдлаар  төлөвлөн зурах                            байгуулалтын (хэрчим тойргийг
                6.1в. Чимэглэлийн зохиомжийг амьтан,                         тэнцүү хуваах) аргаар хоёр
                ургамлын дүрс ашиглан бүтээх                                              хэмжээст чимэглэлийн зохиомж
                                                                             хийж чаддаг болно.
                6.1г. Өгсөн эд зүйлсийн онцлогийг судлах
                замаар хэлбэр, хэмжээ, өнгө, чимэглэлийг
                тодорхойлох

                6.2а. Хэрэглээний жишээн дээр энгийн болон    Боловсруулах  ДТ6.2.ҮД3. Сурагч гар оёдлын
                чимэглэлийн гар оёдлын төрлийн тухай            технологи    багаж, хэрэгсэл ашиглан энгийн
                ойлголттой болох, хийх жижиг эдлэлийн            /А групп/   болон чимэглэлийн гар оёдлын
                хэрэгцээг тодорхойлох                                        технологиор  хоёр хэмжээст
                6.2б. Ширхэглэгийг тайлбарлах, турших                        жижиг эдлэл  хийж чаддаг
                аргаар байгалийн, ургамлын, химийн гаралтай                  болно.
                материалын хэрэглээг судлах, ялгаж таних,
                сонгож хэрэглэх
                6.2в. Гар оёдлын багаж хэрэглэгдэхүүнийг
                зориулалтаар нь зөв сонгох, аюулгүй
                ажиллагааны дүрэм баримтлан ажиллах
                6.2г. Оёх аргачлал, хэрэглээгээр нь
              2 энгийн болон чимэглэлийн гар оёдлын
                төрлийгангиллах, жижиг эдлэл эсгэх, оёж,
                чимэглэх
                6.2д. Хэрэглээний жишээн дээр уран зангилаа,                 ДТ6.2.ҮД4. Сурагч уран
                шүрэн урлалын төрлийг мэдэх, зааварчилга,                    зангилаа, шүрэн урлалын
                схем тэмдэглэгээ ашиглан хэлхэх, зангидах                    технологиос сонгон (хослуулан)
                аргаас суралцах, бүтээл хийж чимэглэх                        жижиг эдлэл хийж чаддаг болно.

                6.2е. Хагас боловсруулсан бүтээгдэхүүнээр                    ДТ 6.2.ҮД5. Сурагч эрүүл
                төрөл бүрийн хүйтэн зууш бэлтгэх                             ахуйн шаардлагад нийцүүлэн
                6.2ж. Хүнсний эрүүл ахуйн талаар жишээ                       бүтээгдэхүүнийг сонгож хүйтэн
                гарган тайлбарлах                                            зууш(салат) бэлтгэж чаддаг
                                                                             болно.






















           22
   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29