Page 61 - Түүх

ХИЧЭЭЛ, СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУР

Манж Чин Манж Чин гүрний Манж Чин гүрний
гүрний Манж Чин гүрний бодлогод гарсан бодлогод гарсан
бодлогод бодлогод гарсан өөрчлөлт, түүний өөрчлөлт, түүний
б. Манж гарсан өөрчлөлт, түүний учир шалтгааныг учир шалтгааныг
Чин гүрний өөрчлөлт, учир шалтгааныг эх сурвалжид эх сурвалжид
бодлогод түүний учир эх сурвалжид тулгуурлан дараах тулгуурлан дараах
гарсан шалтгааныг тулгуурлан дараах хүрээнд ерөнхийд нь хүрээнд бүрэн
өөрчлөлт, эх сурвалжид хүрээнд ерөнхийд илрүүлдэг. илрүүлдэг.
5
түүний учир тулгуурлан нь илрүүлдэг. − Хятад иргэдийг − Хятад иргэдийг
шалтгааныг Хятад иргэдийг − Хятад иргэдийг Монгол нутагт Монгол нутагт
эх сурвалжид Монгол нутагт Монгол нутагт олноор нь олноор нь
тулгуурлан олноор нь олноор нь суурьшуулах суурьшуулах
илрүүлдэг. суурьшуулах суурьшуулах − Нутгийн баялгийг − Нутгийн баялгийг
болсныг − Нутгийн баялгийг ашиглах ашиглах
илрүүлэхийг ашиглах − Монголыг хятадын − Монголыг хятадын
оролддог. дотоод муж болгох дотоод муж болгох

1.4. IX АНГИЙН ХИЧЭЭЛ СУРГАЛТЫН ҮР ДҮНГ ҮНЭЛЭХ ШАЛГУУР

1.4.1. ҮНЭЛГЭЭНИЙ НЭГЖ, СУРАЛЦАХУЙН ҮР ДҮН (СҮД) БА ШАЛГУУР
Үнэлгээний Суралцахуйн үр дүн
№ Суралцахуйн зорилт СҮД-ийн шалгуур
нэгж (СҮД)
а. 1911, 1921 оны
хувьсгал гарах болсон
шалтгаан, нөлөөлсөн
9.2a. 1911 оны Монголын 1. Сурагч 1911, 1921 хүчин зүйл, үйл явцыг
үндэсний хувьсгалын үр дүнг оны хувьсгалын үр түүхийн асуултын
түүхийн баримтад тулгуурлан дүн ач холбогдол, дагуу тайлбарладаг,
нэгтгэн дүгнэх, ач холбогдлыг нөлөөлсөн хүчин үр дүн, ач холбогдлыг
тодорхойлох зүйлс зэргийг эх тодорхойлдог.
9.2б. Монголын тусгаар тогтнолын сурвалжид үндэслэн
түүх, тусгаар тогтнолын төлөө тодорхойлж чаддаг б.1911, 1921 оны
тууштай тэмцэгч түүхэн болно. хувьсгалыг цаг
хүмүүсийн үйл хэрэг, түүхэнд хугацааны болон нөхцөл
эзлэх байр суурийг баримтад шалтгаан үр дүнгээр нь
тулгуурлан үнэлэх, бахархах харьцуулдаг.
9.2в. Дэлхийн I дайны шалтаг, 2. Сурагч 1911, 1921 а. 1911, 1921 оны
шалтгаан, гол үйл явдал, үр оны хувьсгалын хувьсгалын түүхэн
дагавар, сургамжийг тодорхойлж, 9.1 түүхэн зүтгэлтнүүд
1 танилцуулах 1911-1924 тэдний түүхэнд зүтгэлтнүүдийн намтрыг
бүтээдэг.
9.2г. 1917 онд Орост болсон Монгол гүйцэтгэсэн
“Октябрийн эргэлт”-ийн үр үүрэг, үйл б. Түүхэн
дагавар, уг үйл явдлын Монголын хэргийг баримтад зүтгэлтнүүдийн үйл
болон дэлхийн түүхэнд үзүүлсэн тулгуурлан хэргээр хэрхэн бахархаж
нөлөөг судалж, дүгнэх тодорхойлж чаддаг буйгаа илэрхийлж
9.2д. 1921 оны хувьсгалын болно. тайлбарладаг.
шалтгаан, өрнөлийг он цаг, үйл
явдлаар нь харуулах, үр дагавар, 3. Сурагч XX
сургамжийг тодорхойлох зууны эхэн үеийн а. XX зууны эхэн
9.2е. XX зууны эхэн үеийн хүмүүсийн аж үеийн хүмүүсийн аж
монголчуудын аж байдлыг байдалд гарсан байдал, эрхлэх аж ахуй,
зураглах, түүхийн үеүдэд өөрчлөлтийг нийгмийн байдалд
хүмүүсийн аж байдал хэрхэн Монголын түүхийн гарсан өөрчлөлтийг
өөрчлөгдөж буйг харьцуулах өмнөх үетэй Манжийн эрхшээлийн
нь харьцуулан үетэй харьцуулж,
тодорхойлж чаддаг тодорхойлдог.
болно.

59